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1 # 芷凡的書屋
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2 # 阿帽故事集
比如:華盛頓砍櫻花樹的故事
現在人們都知道了華盛頓小時候家裡根本沒種過櫻花樹,自然也不可能發生這件事,
還有愛迪生幫助母親做手術的故事!有人根據年代推算愛迪生那時候還沒有關於闌尾炎的手術,自然就不會發生課本里的故事了!
若問為什麼要杜撰這些名人故事,寫一個真人真事豈不是更好麼?
其實不然,這就需要一個名人效應了!如果寫了一個普通人的真人真事,可是大家都不認識他,這樣的話就不會有太多的人的共鳴!
在一個就是名人的崇拜效應,人們都習慣模仿一些名人的行徑,如果知道某某名人行事作風端正,他從小就具備這種特質,進而導致了他後來的成功。這樣的話大家也會願意去用他的故事來教育後代。真假暫且不提!其教育人的目的達到了啊!這種做法在那個資訊閉塞的年代很是管用。所以這種行為可以理解。
但是現如今隨著網路的普及,人們獲取知識的途經也越來越多!某些事情的真假很快便會露出真相,所以現在是不太適用這種杜撰的名人故事了。
尤其作為學生的課本,本就應該教育學生真誠善良,若學生們長大後發現自己讀的課本都是假的,這想必也不會是一個太美好的感受吧!
虛構名人故事,一是為了有賣點,二是為了警醒世人。其實不管是哪種用途,都不算過分,只看他好的一面,不要太在意緣由,挺好的。
大多數的人,生活的大部分的時間都是平淡的,名人其實也一樣。所以在寫故事時,多少會有虛構的成分。為了聽的人更願意聽,看的人更願意看,所以添油加醋的敘述一個故事,應該是很正常的。
如果都是實打實的把故事說出來,那跟流水賬一樣,怎麼會有意思?如果都是老實講故事,那要文學來幹嘛?
所以名人故事如果是虛構的,你就隨意看看唄,不要太當真。但是,如果虛構的名人故事是為了誤導人們的思想,那絕對是不行的。