回覆列表
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1 # 應如是
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2 # 斗酒詩李白
在回答這個問題前，我想先提出一個問題。為什麼人類近兩千年取得的文明成就遠遠大於近兩萬年到公元元年這18000年取得的成就。為什麼近兩百年取得的成就遠遠大於近兩千年到十九世紀這將近1800年確定的成就。
知識的積累，經驗的積累是人類進步的階梯。
後世的進步，永遠都是踩著前人的肩膀上取得的。
公元元年前後，紙的誕生，為知識的儲存提供了最廉價最方便的介質。前人的發現和思想能很方便的被儲存下來。使人類文明有了一個跨越式大發展。
十九世紀工業革命的誕生，使文化知識得到空前的重視和發展，工業印刷品這個載體又促使知識能夠廣為流傳。使別人的研究成果快速的分享出來。又進一步促進了人類文明的發展。
所以說，歷史上古代傳下的知識，得學。
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3 # 單細胞7
老祖宗們留下的好東西多著呢 等著我們去尋找 去學習去傳承
為什麼不學呢？幾千年的積累難道就不如人家兩三百年？幾千年一直是引領世界的大國 就鴉片戰爭到解放戰爭結束這段時間被人欺負了 實際上我們就用了四十年時間 已經回到第二的位置了 難道就只是純粹的學習外國的經驗？
每個華人多多少少知道三十六計 知道變通 知道點中醫知識 找零錢會湊整 西方沒有 西方人很多都無法理解 他們連最基本的計量單位都不是統一的
如果想做個普通人，那麼不用學習太多。但對於很多專業人士來說，那就不但要學，還要深入研究。
比如學醫的要學《黃帝內經》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》等等。學手藝的要學《齊民要術》、《夢溪筆談》。更不要說儒家學派的四書五經了。
現代很多家長對孩子的啟蒙教育都是從《三字經》、《戒子規》等開始的。
一句話，思想會過時，但知識永遠不會。