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  • 1 # 川教練體育

    回答這個問題首先應該對體育學院有個簡單的認識。體育學院專項有很多,並不是每個人都主修籃球,有些學生甚至連最基本的動作都不會,所以並不是每個體育學院的學生籃球都很厲害,術業有專攻,有的人可能在自己專項上很厲害,但籃球不見得。

    我們再談談籃球專項上的學生。體育學院一般有運動訓練、體育教育、社會體育這三個系涉及到體育專項。

    體育教育、社會體育是通過體育高考上的體育學院的。但現在很多省市取消專項考試,所以到大學專項選擇不一定需要有一定的籃球基礎,很多學生也是從零開始學習的。

    專項學習一般一週兩節課,大三就結束了。所以很多體育籃球專項的學生其實受專業學習也是很有限的,可能比一些籃球愛好者自我訓練的時間還少。

    體育教育、社會體育專業的籃球專項的學生在培養過程是對籃球知識有個系統學習過程,包括技戰術、理論知識。他們要求的更多的是對基本技術動作的示範要求和理論講解。但籃球打得好不好,更多的是技術動作的熟練程度和場上的籃球意識。所以不一定體育教育、社會體育畢業的學生籃球就一定打得好,他們可能懂得示範,懂得講解,但實戰中不一定打得好。

    但運動訓練專業的籃球專項的學生籃球就打得好。他們的入學要求是單招考試,就是真正的籃球特長,通過單招進入大學的。他們很多是省市青少年隊過來的學生,或者是高中學校籃球隊隊員,由於長時間的系統訓練,他們的籃球水平一般比較高。

    所以對體院學生來講,不能一概而論,要看哪個專業、哪個專項的學生。當然體育教育、社會體育的學生有些由於自小愛好籃球,再加上幾年學習,籃球水平也是很高的。但有些學生由於大學才接觸籃球,他們實戰水平一般,也就沒什麼大驚小怪的。

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