宋祖英演唱的《長大後我就成了你》這首歌裡的“你”是一名美麗、神奇的人民教師，領著一群小鳥飛來飛去，說上一句話也驚天動地。這就是我工作以來一直擁有的“外在形象”。

而內在的精神世界卻與歌曲裡描繪的有所不同。我不認為我“寫下了真理，擦去了功利”。何為功利？我教出了一批又一批優秀的孩子，在周圍環境中脫穎而出，多次被評為“優秀少先隊輔導員”、“先進工作者”、“優秀科技輔導員”等，難道不是功？這些年，教師的工資待遇逐年增長，完全可以滿足我們日常生活的開支需求還略有節餘，還要什麼利？

近兩年，國家又對農村學校的教育裝置設施進行了大幅度的投放，班班有空調外，還都安裝啟動了網路裝置，各種教育資源隨手可得，城鄉差異近乎不存在了。

國家還將教師職稱評審制度傾向於農村學校，真可謂功、名、利多豐收啦！

工作順心了，家庭生活的方方面面也隨著職業幸福感的提升而改變。如今，夫妻倆工作努力，孩子們學習成績優異，家中的老人安詳……靜下心來一想，這不就是人們夢寐以求的“有事做，有人愛，有詩和遠方”的模樣嗎？嘻嘻

每個人都希望活出瀟灑自如，安然無恙，那都是夢昧以求。

人生沒有十全十美彩妝達人，只要平安健康，家庭和睦幸福，是我今生最大的滿足。