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  • 1 # 教學設計學院

    公文寫作套路性特點比較明顯,格式、文體、風格、語氣等等都有一定的規律可循。自己曾經在部隊宣傳部門、組織部門從事10餘年,寫過通知、報告、總結、請示不下萬篇,一開始接觸這一崗位時,也曾因為找不到上手的捷徑而苦惱,買了很多公文方面的教材、圖書、手冊,感到在形式上確實幫助了不少,照葫蘆畫瓢模仿,完成了一些事務性的公文寫作。但這並不是公文的全部,或者說這僅僅是公文的最初級階段。更高階的公文寫作,絕對是一場修練和實踐。

    一是公文寫作表面上是形式,其內容體現的是思想。公文講究言簡意賅,邏輯清晰,文風乾淨,部署工作條理清晰,請示報告理由充分,需要有系統思考的全域性意識,需要站在組織和領導的高度表達觀點,代表的是單位,不是個人,這也是各級領導對能寫高手非常看中的原因。

    二是公文寫作表面上有捷徑,其實質必然是長久歷練。入門級的表面功夫,當然稍加積累便可達成。突破瓶頸,成為高手,必然是要做研究,養成學者的工作習慣和學習作風,對黨的創新理論等要持續學習,對單位內領導的講話要跟進消化,對指導的業務工作要熟悉掌握。要經常深入業務一線,與他們交朋友,瞭解真實情況,掌握一手材料,這樣事情才能想到領導前頭,提意見、寫報告、作指導才能有的放矢、針對性強。對哲學、心理學、管理學、經濟學等要有自己的見地,這樣寫出的文章才有高度,有思想依據,才能高屋建瓴、系統性強。

    三是公文寫作表面上是要自我學習,倒不如跟對一位師傅。公文寫作的實踐性很強,都是具體的辦文辦會,和具體的工作緊密相關。如果你是小白,就找個資深的專家帶著你,在一字一句的修改中,體會總結公文用詞造句的奧妙。如果你是一個熟手,想成為專家,那麼你需要爭取更大的機會,和高手一同工作完成大項材料的撰寫,即使是做一些基礎性的文字整理和行政工作也要做,因為在高手文山會海的排布中,你能觀察到他們思維的方式,思想的深度,以及把這些思想和工作落筆成文字的高超技藝。

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