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  • 1 # 王老師初中數學講堂

    怎樣做看的清晰這樣根據個人習慣

    但我想提醒一點的是,錯題本,不是錯題都要往上記得,只記自己經常錯的,重點的題才能發揮到錯題本的作用

  • 2 # 大榕樹知識課堂

    ①課堂聽課筆記

    首先我認為一本好的理科筆記本,是長這個樣子的:

    老師講的主體內容,顧名思義,這是你課堂之中一定要完成記錄的部分。這部分記得繁雜一點不要緊,就怕遺漏了什麼重要的東西。

    然後右邊這塊內容,需要你自己課後(如果有能力,當堂完成)對這部分知識進行概括,將它reduce成一個線索,你看著你總結下來的幾個關鍵點,能依著它完整地想起整個知識脈絡的具體內容。另外,如果左邊的內容是例題,那麼右邊你需要提煉出它所運用的思想方法和注意點。老師上課選一道題來講,這道題一定有其經典之處。要麼是某種方法,要麼是某個陷阱。

    最終,在複習的時候,你要讓這些概括和提煉都在你的腦子裡,別人抱著一打書應考的時候,你要做到只用一支筆一張紙,按著你的線索理順所有知識和方法。最下面這塊內容,是進階性要求,並不是每一部分筆記都要求你這麼做。尤其是這個版塊常常是學了之後的知識後再回過頭來,重新有了新的認識後總結的。

    就是這種可以開啟的,可以不斷新增、刪減、排序的本子。

    你只需要常備一打活頁紙在身邊,

    無論是在哪裡看到一道好題,或者作業發下來看到自己的錯題,或者一個好的作文素材,你就掏出一張紙記錄下來,然後回家把它新增到活頁本里。

    這東西最大的好處,就是可以不斷排序、不斷新增刪減。這有助於將知識梳理成體系,並去粗存精,對於高三尤為重要。

    用什麼本子只是形式,只是為了使筆記更加簡潔高效,並且防止記得亂七八糟然後半途而廢,怎麼記才是重點。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 《都挺好》蘇家兄妹和解,但帶給明玉的傷害真的消除了嗎?