這個家長可以根據學生的性別、喜好、學生的年齡階段等要素進行選擇書籍。

每個年齡段的學生，家長應該根據這個年齡段進行選擇書籍；

對於小學階段的學生，家長可以著重選擇一些帶有注音、圖畫比較多的的書籍，這樣可以激發孩子的閱讀興趣，認識新的字詞，瞭解語言的魅力。

著名的書籍有《海底兩萬裡》、《西遊記》、《一千零一夜》等等書籍。

對於初中階段的學生，可以推薦他們看一些長篇的小說，

著名的書籍有《羊皮卷》、《平凡的世界》、《四大名著》等等

對於高中生來說，他們已經有了固有的興趣愛好，以此對於他們來說自己可以選擇相應的書籍來閱讀，因此，家長不用做太多的干預。

一般而言：

對於男生來講，一般都喜歡看勵志類、探險類、推理類等等型別的書籍；

對於女生來說，一般喜歡看言情類、敘事類等等型別的書籍

因此，對於家長來說，和孩子進行深入的交流，這樣才能瞭解學生的需求，進而購買他們所喜歡的書籍。

曾經有個老師和我炫耀他初中的孩子在看英文版的資本論，我個人覺得初中孩子不適合看這類書。

第一，撇去孩子能不能理解這本書之外，初中孩子三觀尚未成熟，容易被書中一些觀念誤導。

第二，初中孩子如果對這本書的背景瞭解不深，難以理解書中人物和觀點，也就是讀“無用之書”。

所以我覺得家長在選擇書籍時，可以多考慮孩子的年齡特點，結合自己孩子思想觀念成熟程度來選擇書籍，對一些比較晦澀的書籍可以給孩子指導，或者給孩子看一些比較正能量的書評，家長也參考一些比較好的書評來選擇。

隨著閱讀越來越受到學校和家長的重視，大多數家長都會感到困惑，在浩瀚的書海中，該如何為自己的孩子選擇書籍呢。我本人既是老師,又是家長，我認為給孩子選書應該遵循以下3點。

1.選擇那些經過時間考驗的書，那些被讀者多年篩選後而得以留存的書，一般都是好書。

2.選擇孩子感興趣的書。儘量挑選那些生動，印刷精美，符合孩子們內心特點的書籍。也可以在買書前多與孩子溝通，瞭解孩子的興趣點，從而買到孩子喜歡的書籍。

3.我們根據孩子們的身心發展情況以及年齡段還選擇書籍，只有這樣，才能為孩子選擇到最適合的書籍並且讓孩子愛上閱讀。