規律一：模仿。

在學習語言的過程中，有一個自始至終的重要環節，那就是模仿。在缺乏語言環境的情況下，如果在練習中能真正把語言規律再現出來，就能很好的解決我們在外語學習過程中因錯誤方法造成的資源巨大浪費的問題，所以在語言練習的時候應該做到反覆的模仿一個句子。

規律二：重複。

語言能力的提高我們可以把它歸納成八個字“先死後活，死去活來”。可以重複的東西也是因為他們在反覆的模仿了上千遍以後，只有建立在模仿和反覆的使用的基礎上，語言能力才會真正形成，而我們能自如的使用語言。

規律三：運用。

語言能力提高過程是一個邊模仿邊練習，邊運用的過程，也就是說，我們不能把重要的運用放到明天去，或是說放到很完美無缺後去做，這樣就永遠都沒有好的那一天，更何況語言在運用時犯錯的過程就是一個進步的必定然階段！

規律四：語言環境。

在母語環境中，重複的操練和運用是不知不覺中進行的，而且日復一日，年復一年的重複進行著。所以在我們缺乏語言環境的國外，一切的語言方面的練習與努力只要體現出語言的規律，

堅持模仿與運用就一定能輕鬆攻克語言的難題，因此，正確方法的訓練，讓我們的英語能力迅速得到提高。

規律五：理解記憶。

每到一個城市之前會要帶上一張市區地圖，並在圖上標出每所學校，但要使印象深刻的唯一辦法只有一樣，那就是實地去走一遍，在走的時候你會獲得深刻的印象，許多人所認可的重複是記憶之母也不一定正確，正確的說法應該是，在理解的基礎上去重複才是記憶的最好方法。