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1 # 雪上空留
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2 # 思維方法探索者
一,你所說的孩子學習不靈活。是不是你個人的見解?有沒有一個比較公正的參照和比較?比如說你家孩子在一個班級有45個同學的時候,他在班裡的考試成績能排名多少?左老師假設他能排名在中等。以考試成績的硬指標來衡量。能考60分兒以上。他就是一個合格的學生。他的學習方法你沒有資格妄加評論。站在你作為家長的角度看孩子。你當然希望孩子在班裡永遠考第一。你沒問問你自己,你這個想法現實嗎?做為左老師。想對你說的首先是,你在小學初中,高中,大學唸書的時候,難道你門門課程都考第一了嗎?我當然不相信你能考第一。你對孩子的要求過於理想化。可能你的文化基礎較好。用你成人的知識水平來衡量是非的標準。來要求一個念小學念初中或者是念高中的孩子的知識水平的衡量標準。因為你家孩子現在唸幾年級的前置條件我不知道。所以左老師只能泛泛地把這個問題做一個回答。請記住我的家長朋友們。孩子從小學六年級一直到初中或者是高中。孩子的成績如果能做到中等以上,你就知足。因為孩子將來能否成功成才。學校成績的好壞基本上不太搭界。請你多花些大功夫。在情商方面培養孩子出類拔萃。讓孩子遙遙領先於其他同學。你們孩子我敢打100%的保票。離成才和成功。是零距離。
上訴意見僅是做老師的個人意見。根據你的提問口氣,我分析你可能也是一個大學畢業生。關於怎樣提升自己孩子的情商方面的課程。你會自己尋找答案。但從遺傳基因來看,你家孩子肯定是一個非常聰明的好孩子。不要對孩子提出一些不切合實際的要求。請記住。60分兒就該萬歲。如果說60分和90分兒之間的差距,我說不出來。再見!祝你有個好心情。
這種學習現象,在很多孩子身上出現過,不必著急,我們先分析原因,然後再對症下藥。造成這種現象的原因:1、 知識點理解不透徹。2、練習少,掌握不牢固。3、做題時注意力不集中,對題意理解不到位。
怎麼辦呢?
首先,系統性的熟記知識點,做到每一章節知識點爛熟於心。書讀百遍其義自見,任何學習都離不開熟記,背誦,讀的多了,理解就深了。其次,多練習,理科性的知識只有透過多練,才能夠舉一反三,應用自如。當然多練並不是機械性的重複,而是針對知識點的運用,從不同方面,不同角度有選擇性的練習。也就是說同一型別的題不要簡單重複。再次,做題時要注意力高度集中,才能準確領會題意,才不會跑叉道。
學習沒有小道可走,孔子說敏而好學,不恥下問.學而不厭。只有如此,才能靈活掌握知識。