想辦法提高孩子注意力，先看看孩子先天是不是不足，給孩子看看體內鉛含量是不是超標。然後在家多帶孩子玩增強注意力的遊戲。例如給孩子玩拼接積木，樂高，看迷宮繪本等。多帶孩子參加體育鍛煉。我們也是男孩，好動，每週六日都帶孩子鍛鍊。往累裡整他。孩子能量充分釋放了。在家，在教室就安靜下來了。也有助於孩子注意力的提升。不責備孩子，不在老師面前詆譭孩子。有時你越讓老師擔待，證明你的孩子問題越多。相反要把孩子的進步告訴老師。讓老師看到家長的積極配合，和孩子的進步，讓老師多誇獎一下孩子。

哪個男孩子都愛動，正確引導吧。

建議有以下兩方面：

1、從孩子入手

（1）孩子都有較強的模仿能力，家長可以引用一些反面例子來對孩子進行教導，態度要溫和，讓孩子明白到自己的表現是存在問題的；

（2）找出愛動的癥結所在，是專注力不夠還是周邊事物影響等；

（3）鍛鍊專注力，減少發生的頻率。

2、從老師入手

（1）基本的表達歉意需要有，此外還需要說明孩子出現這種情況的原因，尋求諒解和幫助；

（2）在其他孩子可以接受的範圍內，談論是否改變教學方式，使得課堂氛圍更吸引注意力；

（3）課後向孩子提出問題，詢問課堂內容或者孩子愛動的原因，多點耐心。

幼兒園孩子對於學習以感性為主，感興趣的內容就聽得很仔細很專注，和自己興趣不同就坐不住。所以說，這算是比較正常的情況，但它並不是一種好的習慣，需要家長和老師一段較長時間的配合才能有所改善。此外家長也不應過分責怪孩子，讓孩子產生自卑等心理，進一步加深孩子的不良行為。