天資聰穎的人會先成功，良好的家庭教育是一個人成功的非常重要的因素，在好的學校裡有更多的老師會栽培優秀的孩子

首先要明確的是，小孩先天資質只是在某些方面會顯現出天賦異稟的能力的，在其他方面就很白痴了。就比如，孩子在學習上非常優秀，但在生活、社交方面就差遠了。所以，這樣的孩子更需要好的引導、培養和教育，否則當孩子成人時，很可能成為一個人格不健全的人，這就妨礙了他們取得更大的成就。

其次，學校教育，在中國應試教育的環境下，學校往往只會培養那些有學習意願的孩子，而對那些個性突出，有逆反心理的學生，我們的學校很多時候就無能為力了。

最後，家庭教育對孩子的成長影響是非常大的。父母是孩子的第一任老師。在孩子的學業教育方面，主要由專業的老師來培養教育，父母的作為不大。所以，父母更多的是在培養孩子獨立性、養成好習慣及三觀等方面起重要作用。

這裡著重講一下人的三觀問題。我們都知道正確的世界觀、人生觀、價值觀對人的成長影響是很大的。世界觀、人生觀在不同的人那裡會有不同的見解，但在價值觀方面必須強調的是，它是統一的，因為這個價值觀指的是一個社會的核心價值。社會的核心價值是人用來處理人際關係的。這是因為人自己在生活中所形成的價值觀是有選擇的。就像人要買一部手機，有很多品牌可供選擇，那人是都買下還是有所選擇呢？事實上，人不可能也沒必要都買下，只會選擇適合自己的買。由此就說明不是好的、有價值的東西人就會接受。所以，人在生活中是不能用自己的價值尺度來處理人際關係的，必然要有一個統一的價值尺度來處理，這就是社會的核心價值。因此，在教育孩子上，父母是不能把自己的價值觀強加在孩子身上。父母們必須清楚，當我們為了孩子的教育，總是想方設法讓孩子進好的學校，接受好的老師的教育時，這實質上就是人在價值上的選擇，因為你為什麼不選擇一個普通學校、普通老師呢？

當父母在選擇好的學校、老師，在拿自己的孩子與好學生相比時，孩子其實也在拿自己的父母與其他孩子的父母、老師等相比，但因為父母對孩子具有天然的壟斷性，孩子沒得選，這是孩子最無奈的。所以，我們的父母在教育孩子時，應以謙卑的心態來不斷反思自己，讓自己能儘量成為一個合格的父母，要知道父母自己的所作所為對孩子的成長影響是非常大的。