我真的很喜歡看《小豬佩奇》,這部動畫片裡,只是一些生活小事,但是卻給我們做家長的,很多育兒啟示。
就拿《泥坑》這一集來說,短短的5分鐘,卻蘊含了3個大道理。
1.孩子的天性不該被壓抑。
雨過天晴,小豬佩奇跟弟弟喬治很想去外面玩,問過爸爸,爸爸呵呵一笑,說:”去吧!”佩奇跟弟弟就歡歡喜喜地出門了。
其實很多家長,在孩子提出需求時,總會用這樣那樣的理由搪塞孩子,有的時候是擔心外面有危險,有的時候是自己懶,不想動,所以不想陪孩子去玩,所以會拒絕孩子的需求。
但是你看豬爸爸,孩子說想出去玩,爸爸就同意了,也沒有囉嗦一大堆“注意安全”啥的,放手給孩子去玩,沒給孩子一點壓力,這點真的很贊。
2.發現孩子的問題,不是批評,而是給他解決辦法。
佩奇看到泥坑,開心得不得了,馬上就跳進去蹦了起來,豬媽媽看到了,並沒有生氣或發火,而是給佩奇拿來一雙靴子,讓佩奇換上靴子,別把鞋子弄髒了。
佩奇很快有樣學樣,在弟弟喬治想直接跳進泥坑時,一把抓住了他,告訴他應該換上靴子,不然鞋子會弄髒。
所以你看,媽媽多厲害,不用說教,不用批評,一個拿靴子的行為,就教會孩子解決問題的辦法。
3.參與到孩子的活動,跟孩子一起享受玩耍的樂趣,給孩子有效的陪伴。
看著一家,嘻嘻哈哈的,多開心呀。孩子開心,爸爸媽媽也感受到這種發自內心的快樂,這種陪伴才是有效的陪伴。
反觀我們大多數家長,陪伴孩子時,就是孩子玩孩子的,家長抱個手機,或者只是拿個眼睛盯著。這樣的陪伴其實屬於一種無效陪伴,對孩子發展無益。
《小豬佩奇》裡每一集都有不同的主題,只要善於總結和反思,家長總會發現一些育兒啟示。我覺這真的是一部很好的動畫片,適合大人孩子一起看。
我真的很喜歡看《小豬佩奇》,這部動畫片裡,只是一些生活小事,但是卻給我們做家長的,很多育兒啟示。
就拿《泥坑》這一集來說,短短的5分鐘,卻蘊含了3個大道理。
1.孩子的天性不該被壓抑。
雨過天晴,小豬佩奇跟弟弟喬治很想去外面玩,問過爸爸,爸爸呵呵一笑,說:”去吧!”佩奇跟弟弟就歡歡喜喜地出門了。
其實很多家長,在孩子提出需求時,總會用這樣那樣的理由搪塞孩子,有的時候是擔心外面有危險,有的時候是自己懶,不想動,所以不想陪孩子去玩,所以會拒絕孩子的需求。
但是你看豬爸爸,孩子說想出去玩,爸爸就同意了,也沒有囉嗦一大堆“注意安全”啥的,放手給孩子去玩,沒給孩子一點壓力,這點真的很贊。
2.發現孩子的問題,不是批評,而是給他解決辦法。
佩奇看到泥坑,開心得不得了,馬上就跳進去蹦了起來,豬媽媽看到了,並沒有生氣或發火,而是給佩奇拿來一雙靴子,讓佩奇換上靴子,別把鞋子弄髒了。
佩奇很快有樣學樣,在弟弟喬治想直接跳進泥坑時,一把抓住了他,告訴他應該換上靴子,不然鞋子會弄髒。
所以你看,媽媽多厲害,不用說教,不用批評,一個拿靴子的行為,就教會孩子解決問題的辦法。
3.參與到孩子的活動,跟孩子一起享受玩耍的樂趣,給孩子有效的陪伴。
看著一家,嘻嘻哈哈的,多開心呀。孩子開心,爸爸媽媽也感受到這種發自內心的快樂,這種陪伴才是有效的陪伴。
反觀我們大多數家長,陪伴孩子時,就是孩子玩孩子的,家長抱個手機,或者只是拿個眼睛盯著。這樣的陪伴其實屬於一種無效陪伴,對孩子發展無益。
《小豬佩奇》裡每一集都有不同的主題,只要善於總結和反思,家長總會發現一些育兒啟示。我覺這真的是一部很好的動畫片,適合大人孩子一起看。