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  • 1 # 草根論天下

    前幾天,看到網上個別青少年對於家長的抱怨,如:你們不該將我帶到這個世界!你們把我帶到這個世界就是來受苦的,你們生我養我就是為了給你養老送終的,等等!看到這些,給人的第一感覺就是大逆不道,違背了人倫,違背了我們傳承了幾千年的孝文化!試問?哪一個父母,不都是對孩子傾注了半生的心血啊!哪一個父母,不都是對孩子無私的奉獻著,尤其是當今的獨生子女社會!別的不說,從下生時的嗷嗷待哺,到童年少年時的擔憂與愛護,再到成年時的全力幫扶。可以說:父母付出的都是滿滿的愛!出現這樣的不孝言論,這不得不令人感慨,現在的年青人,這是怎麼了!是道德教化的缺失,還是社會發展的太快?帶著這個問題我進行了反覆的思考,從一個新生命的誕生開始,我們為什麼要孩子?我們要孩子的目的是什麼?提到了這個問題,不僅令人想起了(養兒防老)這句歷經千年的古語,(同時也是導致重男輕女的根源),生孩子和養孩子就有了其目的性,也就是說,父母與子女的關係到暮年時,就如同前期的投資和到後期的收益是一樣的,只不過我們用(孝)這個字把他們串聯在了一起,父母得到預期的收益就是孝順,得不到或得到較少,就是不孝,甚至有的還會對簿公堂,孩子就會受到良心和道義的譴責,因為在孩子的成長過程中,父母不僅教會了孩子,要禮貌待人,懂得感恩,還有百善孝為先的道理。在這樣的環境下,大多數基層的中年家庭,(受經濟基礎制約,父母的衣食住行,生老病死等)被套上了無形的精神迦鎖,要孝順父母可能力有不逮,不孝順父母良心又難以過去,痛苦壓抑而又難言!這些話說起來雖然令人難以接受,但卻是客觀的現實!當然,隨著時代的發展,我們的觀念已經有了很大的進步,比如說,逐步放棄了舊時的棍棒,接受了對孩子們的快樂教育,將孩子當作知心朋友去勾通,去引導。這就是一種積極的變化。試想,將這種關係一直維持到父母老去,我們的大家庭會更美滿!更和諧!而要改變這種孝與不孝的尷尬問題,需要國家和民眾的共同努力才能實現!

    以上的觀點,並不是為不孝之人的開脫,而是我們做父母的應有的覺醒,熱愛孩子,喜歡孩子,我們才會選擇要孩子。愛是無私的奉獻,而不在於索取!牽扯到功利的愛與親情不再純粹!只有在沒有強迫,索取,壓抑下的孝,才是真正的孝!

  • 2 # 琴臺明月

    孝,是中國幾千年優秀文化的沉澱。孝敬父母是作為人的最基本要求。當今社會不少年輕人受到不良思想的影響至深,成為精緻的利己主義者。只想著自己、只想著索取、只想著別人為自己。卻從未想過要為別人、為父母、為社會做點什麼。這樣的人,對社會百無一用卻危害甚多。

  • 3 # 無中生有31

    孝文化,其初心,其本質,當然是好的!因為它符合人性,富有愛心,是推動人性發展的主要力量之一!

    但孝文化經歷五千年發展,在社會鬥爭這個大染缸之中,不可能不染上五顏六色,甚至是嚴重的變異!

    所以我們現在提倡宏揚孝文化的時候,切不可忘了"批判地繼承"!用共產主義理論,煉就火眼金睛,分清孝文化中,哪些是其初心,符合人性,能促進人性社會的發展,是亙古不變的真理!哪些是由於歷史的侷限或邪惡之人的惡意篡改,編造而形成的封建流毒!有沒有這個鑑別的過程,是不一樣的!如果沒有鑑別,我們就很有可能掉進敵人或邪惡勢力的圈套,變成了他們的幫兇而不自知!

    孝文化的初心是什麼?孝文化的初心包括兩個方面:即父母或長輩,愛生活愛孩子,願意承擔將孩子養大並正確教育其成人的天倫的責任,並不是將這種責任,視為孩子欠自己的債務,拼命地要索取回來!更不能視孩子為敵人工具負擔甚至出氣筒!如果那樣,就是犯罪或褻瀆人格!另一方面,子女或晚輩也應盡到贍養老人和親情社會支援老人的責任義務!不然也是犯罪或褻瀆人格!因為只有這種良性迴圈的雙向選擇,才能推動人類生生不息,發展壯大!

    為什麼說孝之初心符合人性,人性是什麼?人性就是人類在生存鬥爭過程中,煉就的人的本質特徵!主要指人的人性精神系統!我們知道,人類個體的能力是很有限的,但其需求卻是無限的!人們只有融入集體,共同創造社會價值,才能生活得更好!這就培養成人性善的方面!但在共同創造的社會價值,分配到個體消費的過程中,不可避免地會產生矛盾和鬥爭,這就形成了人性惡的方面!人就是這樣的善惡動態轉化的矛盾體!

    父慈子孝的初心,正好就體現了人性中善良的方面!因此,人類才得以生生不息,世世代代發展壯大!如果人性中惡的方面無限膨脹,人類必將走向滅亡!比如現在我們的社會主義公有制同美西方的資本主義私有制相比較,誰更符合人性,更有生命力,更具有制度優勢?那是不言而喻的!

    孝的變異有哪些?怎樣與之鬥爭?孝的變異是因為人性中有惡的方面的存在,社會中有敵人和邪惡之人的存在!主要的變異有:第一,等級制度的孝!否認人人平等的觀念是其核心!他們總是高高在上,自己的利益優先,別人利益可有可無!比如美國優先!第二,無底線,不思考!他們剝奪人民的人格主體,從精神欺騙到武力鎮壓,無所不包!第三,他們抓住人類自然繁衍的生物學特徵,把它無限放大,說成是天大的恩,還不完的債!而完全避開人性善惡的鬥爭而不談!只為掘取利益而編造謊言!

    我們只有在黨的領導下,運用共產主義理論,建立起正確而強大的人性精神系統,勇於鬥爭,才能最終肅清封建流毒及其在現代社會的變異!

  • 4 # 鄔家六郎

    地球已經存在了幾十億年了,人類存在了多久就不知道了。

    孝文化從什麼時候開始也說不清,但在儒家的大力推崇下,也就是說,應該是在夏朝的時候產生的。

    孝有多重意思,主要是對國家,對君主,對父母長輩的順從。

    到了現在,孝主要是對父母而言的。

    父母把孩子帶到這個世界上,把孩子撫養成人,這個就是養育之恩。

    父母付出了許多,必然想自己的孩子孝順自己。雖然他們這麼想,不孝的子女總是不會小。

    人類一代一代的傳宗接代,其實同時也把最大的資源用在自己的子孫身上,對老人家主要是說多做少,孝順多流於形式。

    傳統文化對人有影響但無決定的作用。

    用尊重與關懷代替所謂孝順是時代的要求。

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