一般研究生導師還是非常負責任的。導師平時多是對你學領域的要求比較多，比如學術期刊的閱讀，學術論文的撰寫以及一些基礎調研和科研資料的研究等。

讀研要透過對專業的深入學習瞭解到專業方向，進而找到自己的方向有所建樹。所以，千萬不要把導師的要求理解成故意刁難。

至於你說的過分要求是不是過分是很容易判斷的。

先說說我的導師吧！30多歲剩女一枚，長相一般，確實我們學生心目中的女神。講課聲情並茂，英美文學史講的生動有趣，我大學四年不掛科可能就是因為喜歡老師的課吧！

大四分配導師的時候，我竟然走了狗屎運，到了老師的名下，當時那個激動啊！我寫作不太好，老師竟然連標點符號都不忘給我修改。

當時只稱呼其文學史老師，十多年了，已經不記得其名，心裡萬般祝福，導師，一切安好。

現階段研究生與研究生導師之間存在三種典型情況：一、盡心盡力地指導型。一般這種情況，導師已經功成名就，或專案減少。所屬研究生一般處理自己科研範圍內的內容。二、放養型。導師專案較多，且研究生幫不上忙，或者專案較少。研究生需要自己完成包括畢業所有的事情。導師需要幫忙的情況就更少了。三、互惠型。存在情況較多。導師讓研究生不同程度參與科研專案，事情多少個不相同。此外，像拿快遞，寫個檔案等雜事也會存在。舉個例子，我讀研期間，對於參與科研專案還是比較積極的，因為我透過導師的專案獲得了經驗，完成了畢業論文，導師專案也得以向前推進。像拿快遞等如果我有時間就會幫一下，沒有就推脫掉。

作為一名過來人，我有些話要說，希望對學弟學妹會有幫助。

首先表態，導師對自己的學生提出一些過分的要求只是極個別的特例！大多數師生關係都是很正常的！下面我就講一講我的親身經歷。

本科時畢業前帶我寫論文的導師很和藹，每次給我佈置完任務後就讓我自己去寫論文，遇到不明白的地方隨時去找他諮詢，每週把論文完成情況向他彙報一下，除此之外，沒有其他什麼事情。

研究生導師比較嚴格，畢竟研究生的水準比較高一點，導師嚴格一些無可厚非。但是有的導師利用手中權力為難學生，這就不對了！幸好我的導師僅僅是嚴格一點，對我的論文不合理的地方批評一下，指導一下，也就完了，從來沒有表露出需要表示一下的意思。但是作為一個成年人，對於這樣幫助自己的一名長輩，逢年過節自願送老師一點禮物是很正常的事情。

大部分導師還是認真負責清正廉潔的，希望廣大學子不要心生芥蒂。