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1 # 預防第一
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2 # 今天陽光明媚
你要正確的定位自己。基層領導存在的意義是承上啟下(透過驅動下屬完成上級交代的任務)。親和力可能會幫助你更好的承上啟下,但不應該成為你各項動作的動機。
一、關注不同下屬的差異性,分析問題出現的原因
不同的下屬在閱歷、能力、主動性等方面差異會很大。
如果這個下屬工作主動性、態度和能力無問題,只是經驗缺失導致的問題,重點關注做事情思路和辦法的教育,避免下次出錯;
如果是下屬工作能力問題,不能勝任對應的任務,下次在進行任務分配時需要你這個領導重點關注,挑選合適的人選;
如果這個下屬是工作態度的問題,可以考慮把問題拔高,對其施加壓力,從這件事情出發,把扭轉其工作態度作為重點;
二、透過規則讓下屬樹立權責對等的意識
不論出現問題的原因是什麼,都要將該事情出錯併產生的影響明確告知該下屬,讓他明白權責,提升下屬的主觀能動性;
三、在溝透過程中,應以教育的態度為主
人孰能無過,和風細雨還是有必要的。
同時作為基礎領導,你要明白,你不可能叫醒一個裝睡的下屬,針對一直叫不醒的下屬,適當的使用自己的權利,讓其感受到痛。
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3 # DA鵬volg
首先:該批評的時候就得批評!重點是批評中怎麼教育方法和引導思維;既然是不應該做錯的事情,員工自己都覺得應該有個檢討和領導的訓斥;已經做好心裡準備接受批評;而領導舉著“鞭子”懸在頭上,猶豫不決!反而讓下屬惴惴不安!或者僥倖且過!工作中堅持原則,作為領導小錯不放過;大是大非問題上勇於承擔,不把責任推卸給下屬!下屬才有安全感!反過來!小錯去原諒,大錯丟包袱!這樣!不但培養不了“親和力”反而會“逃而離”這個問題上都是領導在臆想和揣摩,領導對於業務上能夠遊刃有餘,駕輕就熟!下屬做錯不應該錯的事情,心知肚明!不批評反而會影響上下屬間的管理階層關係和後續工作中下屬恣意和油皮!領導平常對於下屬工作,多關心,多提點,下屬工作的困難能夠順利解決,領導甚至常常與下屬共同勞動,參與關鍵環節的工作。洞悉此次錯誤實屬不小心!那麼:從關心他日常生活開始入題:晚上早點休息喲,注意力要集中!婉言提醒!然後故意在下屬面前呵斥其他人!讓下屬瞭解:工作必須認認真真容不得馬虎!下屬也明白,領導也起到敲山震虎之效果!
初任單位科室領導,感覺很簡單的工作,不應該犯錯,然而下屬卻做錯了。忍不住一頓批評他,可是這樣難免會產生隔閡,請問領導怎麼培養親和力?
回覆列表
我說一下個人的建議給你參考
1: 可以批評下屬,但不要和別人比較,比如說就是你做錯,人家都不錯。這樣說比較傷人。
2: 就事論事,不要把以前的事事搬出來講。
3: 對事不對人。
4: 簡單、短小的批評、不宜反覆,長時間的批評。
5: 不宜在大家面前進行批評,這樣下屬會覺得你給面子。