題目混淆了概念，理性是思考方法，不等同於真理。理性這種思考方法是正確的，而反思，正是理性思考方法的應有之義。

什麼是“理性”，什麼是“感性”，什麼是“反思”，只有知道這三個概念後，才可以回答這個問題。

感性就是直觀認識，也就是說，透過資訊接收器官，把與自身有依存關係的事物資訊傳送到資訊處理中心，再用固有方式把資訊處理成簡單方式，以便於與依存物發生依存關係。

這麼說太繞嘴了，舉例來說好理解。比如人和一個成熟了的蘋果之間是有依存關係的，人可以吃了蘋果，從而獲得能量，活下去。眼睛就是資訊接收器官，看到蘋果“紅了”的資訊，大腦透過先天固定方式把資訊處理為蘋果紅了，“蘋果紅了”代表可以吃了，於是人拿起來吃了蘋果，達到活下去的目的。

理性就是用邏輯格式對某一類資訊進行綜合分析後，得出某種結論。

還是人與蘋果，人發現等著蘋果自己成熟太慢，於是觀察自然界中的蘋果是怎麼成熟的。蘋果樹長在土裡，有Sunny、有水，溫度合適，到了時間，蘋果就會變紅了。這些資訊進入大腦後，人類用先天邏輯把資訊處理為一個時空排列順序，種樹→澆水→樹長大→樹開花→結果→摘果→吃。有了這樣的時間序列和因果關係的認知，於是人類開始種蘋果樹，於是人類有了一大堆蘋果可以吃。

反思是用邏輯思維對思維進行思考，用思想思想思想。這更繞嘴了，還是用人與蘋果吧。

人類好奇“蘋果紅了”就代表蘋果成熟可以吃的現象，想搞明白這之間的更深層聯絡。發現紅顏色是Sunny的某種特定頻譜階段，大腦一定會把這一光譜處理為紅色的認知，但如果細分的話，每兩奈米就會有視覺上的差異感，人類可見光可以有一百五十種色差的區分。可一旦我們用語言言說這些不同的色差時，只能說成七種顏色。也就是說，顏色實際上是為了方便人類生存的一種簡單方式而已。今天人類可以用藥物催紅蘋果，紅紅的大蘋果並沒有成熟，蘋果紅了和蘋果成熟之間沒有必然因果關係。

反思就是拷問我們的思想，為什麼會把光譜處理為“紅”的意識，為什麼把“紅了”和成熟聯絡在一起行成因果關係對應。我們用什麼作為思考工具哪？只能是邏輯推理。用邏輯對我們自身的思想進行推理判斷，這就是哲學意義的反思。就上面的現象反思的結果是，蘋果紅了不代表蘋果成熟了。

最後說說“好壞”問題。好壞是價值判斷，和理性思維沒有關係。種蘋果樹等著成熟摘了賣蘋果，這是一個現象事實。為了賣的早，為了運到遠的不種蘋果的地方賣個好價錢，不等蘋果成熟就摘下來，在路上用藥物催紅蘋果騙人才可以進行價值評判。問題是，如果不這樣做，蘋果就不能賣個好價錢，種蘋果也就沒有意義了，那麼又怎麼進行價值判斷哪？所以說，簡單的判斷好壞沒有意義的，必須要深度思考後才有實際意義，否則任何判斷都可以被反過來，也就是說，沒有標準的價值判斷，等於沒有判斷。