◆ 新生兒

心靈發展特點：剛剛從溫暖而黑暗的子宮裡來到光明的人間，小傢伙似乎還不是十分習慣——寶寶沒有時間概念，以整天的睡眠來緩解初到人間的不適應；寶寶喜歡蜷曲著身體，被溫柔地擁抱，並且非常喜歡聽媽媽熟悉的心跳聲，這給寶寶一種似乎還在子宮裡的安全感和舒適感。

心靈發展特點：在光線微暗的房間裡被豎直抱起來會睜開眼睛；喜歡看人臉，特別是吃飯後看媽媽慈愛的笑容；喜歡被抱起來與其談話，逗笑；喜歡聽媽媽的心跳聲或心跳錄音；對甜、酸、苦常用微笑、皺鼻、伸舌或掙扎表示歡迎、討厭、拒絕；對及時、反覆的視聽刺激有初步的記憶能力。

早教遊戲：•豎抱觀景物 •交談 •抓握聽音 •口嘴遊戲 •發聲應和 •逗笑 •被動操 •嗅覺和味覺開發……

◆ 豎抱觀景物

鍛鍊頸部逐漸支撐頭部重量。看會動和會發聲的玩具，看戶外風景，引起寶寶對景物的興趣。記認圖形，用延長注視時間的方法區別看過的和未看過的新圖形。

◆交談

讓家人換尿布、餵奶和洗澡時與寶寶講話，讓寶寶記認臉龐，認識家人。撫摸身體，逗樂，眼神交流，母乳的味道、溫度，會使寶寶更安全舒適；貼抱、舉起，變換體位等，都會使寶寶感到關懷，對爸爸媽媽產生信任和親切感。

◆抓握聽音

用柔和的發聲玩具逗引寶寶抓握，牢固握物是鍛鍊手的第一種技巧。音樂旋轉玩具、八音盒可使寶寶在觀注玩具的同時，聽到美妙的音樂，以複習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能。如果嬰兒期不復習，胎教影響在半年內會消失。

◆口嘴遊戲

面面相對做張口、伸舌、咂舌等。剛出生的寶寶就會吸吮，所以口嘴的動作比其他部位靈活，學得更快。鍛鍊模仿能力。

◆發聲應和

寶寶哭時，媽媽發聲應和，寶寶會停哭，並辨別究竟是誰在哭，然後出現哭之外的聲音；媽媽講話時，寶寶會用小嘴一張一合應和，發出細小的“哦哦”聲，高興時會發“啊啊”的聲音，母親也可應和，使寶寶聲音更加響亮。經常跟寶寶講話，鼓勵寶寶發聲自娛，或與別人呼應，為以後開口講話打基礎。

◆逗笑

生活在快樂環境中，經常有人逗笑，寶寶會笑得早一些，越早會笑越聰明，快樂情緒能促進嬰幼兒的大腦發育。逗弄寶寶時，撓撓身體，摸摸臉蛋，用快樂的聲音、表情和動作，去感染寶寶。寶寶目光漸漸變得柔和輕鬆，眼角出現細小皺紋，口角微微向上，出現了快樂的笑容。

◆被動操

洗澡穿衣時上下內外屈肘伸肘等動作，使身體得到運動，面板受到撫摸，全身受到按摩，能促進肢體發育，也可滿足嬰兒面板希望得到充分接觸摩擦的需求。

◆嗅覺和味覺開發

感受不同氣味刺激，開發嗅覺、味覺與動作的聯絡。偶爾玩一次即可。