作為老師，也來答這個問題。

學校查課，就是一種教育教學常規督促，一般是學校不查課的。有時為了促進一下大家按時上課和課堂認真度，教務處就抽查一下。

有時正在講課，教務處打電話通知有市級檢查，準備一下實驗室的衛生，任務緊、責任重大，關係到學校的榮譽，只能匆匆離開課堂，準備實驗室的衛生，準備資料，整理各類報告，以共查閱檢查。

迎接各類檢查也是學校各項常規工作中必須高度重視的一項。

有一次恰巧正在講課，突然接到通知，說有檢查，必須準備資料、再次打掃清理衛生、準備周全以便檢查，沒有來得及給學生說明就去準備了，沒想到碰巧教務處查課，學生們不知道就裡，就報告說我中途走了。

課外活動，教務處打電話來詢問為什麼中途離開，怎麼不上課，我急忙到教務處找領導解釋，說明情況，陳明原由，不了了之。

學校查課是一種督促措施，以期達到促進的作用。有些學校查課很嚴，要求教師必須準時到崗，無可厚非。有些學校制制定相關制度，督促上課查課制度規範，堅決制止教師上課遲到、早退的現象發生，其實這是對廣大教師的不信任。學校的各項規章制度需要教師自覺遵守執行。

課堂是教師的陣地，教師自覺的準時上課是一種職業道德，每位有職業良心的教師都會準時上課，按時下課，遵守學校的各項制度，學校的每一項工作制度是需要老師自己執行的，不是靠制度管人，制度只是起到一定的約束作用，制度需要教師共同來執行，相信大多數教師都有著基本的職業道德素質和職業素養，都能自覺地遵守學校的工作要求。

上高中的時候經常碰到這樣的情況，老師上課到一半有時候接個電話，說有事出去一會，老師倒是走了，可難為我們這些經常坐第一排的人了，查課老師一看人沒在，馬上問去哪裡了，有一個英語老師經常中途離開，上廁所這個藉口都用了好幾次了都，沒辦法就說有事出去了，查課老師變打電話去問，下一次英語課 可少不了一頓捱罵