為了小事打起來，後面的窗簾她們霸道地佔了，不給人拉開，整個教室又黑又悶熱，我是她前桌，我超級熱，下課我就把窗簾拉上最高處，上課她們問誰幹的，我說我乾的，後面就開始罵我“神經病”“傻逼”“有毛病”之類的話，我不服，對罵，她好像是罵不過我，就放狠話:下課等著。我下課見她沒動靜，就去第一組前排找朋友玩，她突然衝了出來扇了我一巴掌，我又不傻，當即一巴掌呼回去，她又打了我一拳，我說去班主任那裡（我又不傻打不過還不會跑嗎）後面班主任給她家長打電話，我說不要告訴我家長了，我跟她家長也通了電話（後來班主任說人家聽不清我講什麼，因為哭的講不清楚，但人家媽媽向我表達了歉意）回去那個女生很囂張很不屑:你跟我媽媽打電話有什麼用，她都不敢罵我的。她同桌是跟她玩得好的，她們在後面冷嘲熱諷我，我情緒還不穩定（這是我的錯，人家罵我一句我就要罵回去，跟她們互懟，然後跟她玩的好的女生就跟我動起手來，拿手打我背一下又拿扇子打我一下，我不服，一拳還回去，她就從位置出來，拿手重重打我的頭（當時還在上課，科任老師見我們打起來就叫我們要打出去打）我們就出去了，後面班主任回來她就“坦誠”地說是她先動的手，她忍不了（?我讓她忍什麼了？
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1 # 水中浮萍圖文集
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2 # 大朋友小朋友
青春期的孩子哪裡受得了這等委屈，所以你們的表現是正常的。我這麼說並不是鼓勵你們打架之類。懲惡揚善是每一個正常人都有的基因，只是對於很多人來說現實的殘酷將它們消磨掉了，遇到有些惡言惡行也不敢站出來，而你的基因還沒有完全消磨，所以才有了今天的摩擦。
學校讓你們三個人回家反省自己，不知道你目前有沒有反思到什麼，從你大段文字的敘述可以看出來你還在生她們的氣。說明你的反思還沒有到位。
校園暴力在女孩身上發生得很多，有的人在家真的是寵溺成公主，又有窮養兒子富養女的思想影響著，所以有一部分女生會因為零花錢闊綽成為小團體的核心。這些人仰仗自己是“乖乖女”假象，幹壞事，欺負弱小。你們的窗簾被霸佔也是可以說明一定的問題。相信她們的行為還有其他的方面，從她說的“我的媽媽在家都不敢罵我”就可以看出來她身上是有霸道基因的。一個家長管不了的孩子那都是學校和社會都發愁的。
現在如果你們硬碰硬自然會傷及到你，她們學不學是無所謂的，你如此正直，自然要把精力放到學習上去。義務教育階段你們是受法律保護的，無論怎樣都不會被開除。當然也無形中縱容了一些人。
反思一下自己的問題，寫一份文字反思交給學校，與她們握手言和，多大點事啊，犯不上嫉惡如仇。更不要把彼此推到對立面，這樣的話你們還會有更多的摩擦。返校後不管老師怎麼調節，都要平心靜氣去接受。學會與不喜歡的人和氣相處，這樣你才會更加安全，學習和生活也會相對舒心一些。
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3 # 胖霸胖胖
現在三個人回家？是指被開除？還是被叫回家請家長？
1、首先，在學校動手打架，不管你是有理還是沒有理，不管你是先動手還是後動手，只要你動手了就是違反紀律，這一點跟在社會上的“自衛”不一樣。因為學校是特殊的機構，不能等同於社會來思考。所以只要你動手了，就要接受處罰。那被打怎麼辦？跑啊，就像你說的。跑了找學校解決就好了。為了這麼點事情影響自己的學業和家庭，就不好了對吧？
2、然後看你們這些問題都是小問題，每個同學的家庭環境和家庭教育不一樣，每個人的性格也不一樣，在一起難免會因為這樣那樣的問題爭吵或者不和，其實都不是大的問題。不讓你拉窗簾，你不舒服，那就跟老師申請調換位置好了。別人用不好的語言和不好的行動來對待你，你沒有必要同樣還擊，如果你還擊了，那你也變成跟她們一樣了。
3、發生矛盾最好的問題是找老師和學校來解決。找老師和學校不代表你懦弱，是你聰明，是你理性，不跟她們一般見識而已。
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4 # 掛澤野
學校鬥毆都比較常見，具體事件原因還有結果都沒有準確的評判標準，都還是未成年，最多就是學校、家長之間的協調結果，不然能怎樣？看你們自己的認錯態度，小几個商量一下，不打不相識，一起去找學校領導認個錯，態度誠懇點，沒啥過不去的事，真過不去，行，你幾個多打幾次，我就不信打不熟，打累了還可以約個飯，憑大點事啊！！！
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5 # 機車嘟兜
有時候，有些事找老師是沒用的。有些事要自己解決，拿出你的勇氣，拼了。有些東西你越害怕他越靠近你。有個前提，為人處世要低調點不要招惹是非，不然不能怪人家找你事。
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6 # 大力出奇跡ccc
把你們幾個的家長都叫去學校跟當時的任課老師跟班主任當面說清楚比較好一點，學生時期有些小摩擦很正常，但是升級到打架的情況還是不要用自己的方法方式去處理，理性的去找老師或者班主任協調
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7 # 貼士人生
叫你家長帶著你到她家裡去。擺事實講道理，當著你的面讓她媽媽訓她，看到底是不是真的如她碩的不敢。如果是真的，告訴她爸。或者在她家裡打110，讓警察上門。告訴她，她媽不管自然有人管。
以下是要點：
打她不是目的
講道理也不是目的
目的是要抓住她的痛處，讓她真正地恐懼
我看你敘述打了她之後並沒有很好的效果，那你就要開動腦筋，一定要做到殺滅對方的威風，這樣才算達到目的
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8 # 詩意南山
啥學校，這樣亂？
首先，你主動向老師認錯，並保證以後不再打架了。畢竟作為學生，離開了學校，就會造成不可估量的損失。
其次，今後學會控制情緒。有些人，惹不起，躲得起。少捲入是非之中，莫去爭個無謂的輸贏。
最後，學生當以學為主。全副精力投入到了學習中，自然少了無聊的糾紛。
祝早日回校，開心學習！
同學，你遇見“學霸”了，霸凌的霸！霸凌的凌！
遇見這件事，不要意氣用事！對方人多勢眾，你一個人身單力薄，動手你會吃虧！再說了，打仗犯法，也違反校規。怎麼辦呢？！
首先，如實地報告給老師。在老師的調和下，彼此認真認識錯誤，並加以糾錯！並保證不再打擾彼此！
其次，要看打你的程度如何？！如果受到輕傷害以上，一方面報告老師學校，視情況並進一步報警。因為，這已經觸犯治安管理條例了！屬於輕傷害，可以立案處理。
第三，對方家長如果有誠意和解，可以考慮。“殺人不過頭沾地”。得饒人處且饒人吧！前提是不再打擾你！（很難做到。）
綜上，看你受傷害的程度而定！能學校＋家長間處理就不用報案！一切以事後不影響（或降低到最小程度）自己學習為前提！
最後，給你一個建議，一定要學會處理好個人之間關係的能力！不惹事！不怕事！！學習好！！！不任性！不較真！！學習棒！！！
一家之見，不喜勿噴。