員工素質,我們平時也稱之為能力,它是由多種要素耦合而成的。
下面是我們以前的素質測評,不知道是不是合適大家(比較偏向於績效的綜合考核方面)。
結合員工素質測評原理(個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配的原理)從以下幾個模式來進行進行測評設計:能、勤、績模式。
“能”指完成本崗工作所需要具備的能力素養。主要包括專業知識、業務水平、語言表達能力、人際交往能力、協調能力、管理能力、計劃預見能力、反應判斷能力、應變適應能力、以及身體素質狀況等;
“勤”指工作狀況,主要表現在對待工作的態度、責任感等。如工作積極性,創新精神,工作紀律性、出勤率等;
“績”主要指員工在工作中的實際貢獻或實現預定工作指標的程度(結合實際的績效要素來進行考察,每個崗位的側重點不同,包含了主觀測評和客觀測評)。包括了完成工作的數量、質量和效率,給公司創造的經濟價值等。
如果是應用到招聘中的素質測評體系建議結合素質測評原理(個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配的原理)從下面三方面著手:品德測評、知識測評和能力測評。
可能回答不是特別完善,還望測評老手們給點經驗建議。
員工素質,我們平時也稱之為能力,它是由多種要素耦合而成的。
下面是我們以前的素質測評,不知道是不是合適大家(比較偏向於績效的綜合考核方面)。
結合員工素質測評原理(個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配的原理)從以下幾個模式來進行進行測評設計:能、勤、績模式。
“能”指完成本崗工作所需要具備的能力素養。主要包括專業知識、業務水平、語言表達能力、人際交往能力、協調能力、管理能力、計劃預見能力、反應判斷能力、應變適應能力、以及身體素質狀況等;
“勤”指工作狀況,主要表現在對待工作的態度、責任感等。如工作積極性,創新精神,工作紀律性、出勤率等;
“績”主要指員工在工作中的實際貢獻或實現預定工作指標的程度(結合實際的績效要素來進行考察,每個崗位的側重點不同,包含了主觀測評和客觀測評)。包括了完成工作的數量、質量和效率,給公司創造的經濟價值等。
如果是應用到招聘中的素質測評體系建議結合素質測評原理(個體差異原理、工作差異原理、人崗匹配的原理)從下面三方面著手:品德測評、知識測評和能力測評。
1、品德測評:應用比較多的測評方法有:FRC品德測評法;問卷法。投射技術測評法(其特點a.目的具有隱蔽性b.內容的非結構性與開放性c.反應的自由性)2、知識測評:依次為:知識、理解、應用、分析、綜合、評價。3、能力測評:一般能力、特殊能力、創造力、學習能力可能回答不是特別完善,還望測評老手們給點經驗建議。