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1 # 許超
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2 # 豫西文化教育
關於這個問題,我作為從事教育工作三十餘年的老教育工作者,根據我對教師的瞭解,我的意見是:
一、不是部分老師依舊用看待遊戲的目光看待電競,而是全體中小學老師對孩子打電競是持堅決反對的態度,在學校嚴格禁止學生打電子競賽遊戲。
二、競技遊戲的成癮性雖然比衝級遊戲弱,不要求玩家必須沉迷,並且在適度的前提下對玩家的智力、協調能力等有積極的鍛鍊作用。但是電子競技”不是鼓勵青少年玩遊戲的藉口,更不是沉迷的藉口。對中小學學生來說因年齡和認知的差異,容易沉迷其中,耽誤孩子的學習。
三、中小學的主要任務是基礎教育,為學生的學科知識打基礎,平時學習任務繁重,沒有精力和時間來玩電競。老師需要對所有學生負責,不能因為現在電競行業火了,就鼓勵所有學生去打遊戲,因為學校不是追求時尚的樂園。
四、電競遊戲對中小學學生的危害:
1、電競遊戲會對中小學學生造成學業荒廢,學生上課時不專心,在課堂上經常想電子遊戲的情景;做作業不用心,有時還不完成,導致他們的學習成績下降。
2、現代科學研究證明,電子遊戲機能發出一種肉眼看不見的X射線,從而導致以眼睛痛、肌肉痛、精神失常為主要症狀的疾病。孩子正處於細胞分裂活躍時期,在相同時間內射線吸收量比成人多1.5-3倍,更易受K射線、微波等的傷害,因而危害更大。
3、為了省錢玩遊戲,把零用錢、餐費都搭上,餓著肚子“戰鬥”,極易造成胃腸功能紊亂,形成胃腸道疾病。
4、沉迷電競會嚴重影響孩子的視力,導致視力減退:電子遊戲機上的畫面鮮豔,光線強烈,對正處在發育中的少年兒童眼睛是一種不良的強刺激。同時,在玩的過程,精神極度集中,眼睛高度瞄準,很容易引起眼睛疲勞,因此直接導致視力減退。
五、當然電競對大學生來說,可以玩,並且有電競專業,但是對中小學來說,是萬萬不可以提倡!!!
不要說老師對待電競怎麼著怎麼著了。一個班的學生都去打遊戲可能有一個兩個會成功,那麼剩下的幾十號人怎麼辦?繼續沉迷遊戲,然後學不到知識,找不著工作?
老師需要對所有學生負責,不能因為現在電競行業火了,就鼓勵所有學生去打遊戲,畢竟大多數學生的生存方式還是學習考試找工作,而不是窩在家裡打遊戲掙錢。
老師的做法是對的,那些拿著ig奪冠來說事,找理由打遊戲的孩子,純粹就是不務正業。
如果是我孩子找這個理由,那麼可以,每天打十個小時,連續打一個月,能打出名堂,我支援你。打不出名堂,以後都不準碰。
我也是電競迷,但是人活著要理智。必須知道什麼東西可以讓自己活下去,或者活的更好。
恭喜ig