畫蘋果，這是對我啟蒙最大的一件事。這件事是發生在我剛上小學一年級的時候，從小生活在農村的我，雖然家裡不富裕，沒有像現在孩子一樣吃穿無憂，但貧窮卻教會了我更多吃苦耐勞的意志品德。記得那天早上揹著黃書包（爸爸當兵時留下的軍用挎包），我家大黑狗在我身前竄來竄去，陪著我走在上學的路上，他是我童年記憶最深的夥伴，現在時而回憶童年它都是我的不捨。臨到學校拍怕他的頭“小黑回家去”，小黑張著伸長舌頭的大嘴，舔了我的手抬頭原地轉了兩圈，不捨的回去了。
我也開始了一天的學習生活，其實我對學習可以說是比較笨的那種，坐在長板凳上聽著一天要上所有課程班主任老師所將的課，眼睛在看但腦袋卻沒有跟著去想。就在最後一節課所謂的美術課，老師教我們畫蘋果，看著老師在黑板上用粉筆簡單的畫了個橢圓，而後在橢圓靠上畫了一個弧形像一個微笑，最後是畫上蒂把。很簡單，老師要求畫好了才可以放學回家，那時候最後一節課一般都會留點作業，如果做不好就要挨留。這麼簡單我這麼想，照著樣子畫了一個交給老師，老師拿過來看了看，說不對在仔細觀察一下重新畫，我就在照貓畫虎的畫了一張還是沒過關，陸續別的同學畫完都走了，我看著黑板對照著自己所畫的並沒有多一筆或是少一筆呀，哪裡不對呀？今天回家晚了爸媽就知道我又挨留了。畫完最後一張，懷著忐忑的心情教到老師手裡，老師看我始終是沒有看到自己的錯誤，最終指出了我的錯誤點，原來我畫的筆畫都沒有錯，但我畫蘋果蒂所朝方向始終是和老師畫的相反的，老師畫的方向朝右而我始終是朝左，老師也指出了我造成的原因是老師畫的時候是從裡向外落筆，而我是從外向裡落筆，看似很簡單畫的一個蘋果，但自己還是輸在了細解上，最後老師對我說今後上課的時候一定要注意聽老師講的課，很多知識點老師已經在授課中提到了。
可以說這件事對我的一生影響都很大，後來我在上課時注意力就開始集中了，而且也特別注重細節方面的事情了。長大了我的理解是講究細節決定你的走向，或是一個微不足道的細節都會影響你的成敗。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細。
畫蘋果，這是對我啟蒙最大的一件事。這件事是發生在我剛上小學一年級的時候，從小生活在農村的我，雖然家裡不富裕，沒有像現在孩子一樣吃穿無憂，但貧窮卻教會了我更多吃苦耐勞的意志品德。記得那天早上揹著黃書包（爸爸當兵時留下的軍用挎包），我家大黑狗在我身前竄來竄去，陪著我走在上學的路上，他是我童年記憶最深的夥伴，現在時而回憶童年它都是我的不捨。臨到學校拍怕他的頭“小黑回家去”，小黑張著伸長舌頭的大嘴，舔了我的手抬頭原地轉了兩圈，不捨的回去了。
我也開始了一天的學習生活，其實我對學習可以說是比較笨的那種，坐在長板凳上聽著一天要上所有課程班主任老師所將的課，眼睛在看但腦袋卻沒有跟著去想。就在最後一節課所謂的美術課，老師教我們畫蘋果，看著老師在黑板上用粉筆簡單的畫了個橢圓，而後在橢圓靠上畫了一個弧形像一個微笑，最後是畫上蒂把。很簡單，老師要求畫好了才可以放學回家，那時候最後一節課一般都會留點作業，如果做不好就要挨留。這麼簡單我這麼想，照著樣子畫了一個交給老師，老師拿過來看了看，說不對在仔細觀察一下重新畫，我就在照貓畫虎的畫了一張還是沒過關，陸續別的同學畫完都走了，我看著黑板對照著自己所畫的並沒有多一筆或是少一筆呀，哪裡不對呀？今天回家晚了爸媽就知道我又挨留了。畫完最後一張，懷著忐忑的心情教到老師手裡，老師看我始終是沒有看到自己的錯誤，最終指出了我的錯誤點，原來我畫的筆畫都沒有錯，但我畫蘋果蒂所朝方向始終是和老師畫的相反的，老師畫的方向朝右而我始終是朝左，老師也指出了我造成的原因是老師畫的時候是從裡向外落筆，而我是從外向裡落筆，看似很簡單畫的一個蘋果，但自己還是輸在了細解上，最後老師對我說今後上課的時候一定要注意聽老師講的課，很多知識點老師已經在授課中提到了。
可以說這件事對我的一生影響都很大，後來我在上課時注意力就開始集中了，而且也特別注重細節方面的事情了。長大了我的理解是講究細節決定你的走向，或是一個微不足道的細節都會影響你的成敗。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細。