孩子哭鬧不上學，大部分是幼兒園的孩子。小學的學生沒有哭的。很顯然，在剛入幼兒園，孩子離開父母單獨一人在學校，心裡有點怕及思母情結，一開始都會有點不適應。過一段時間自然就會好起來，寶馬就不用那麼擔心了。

孩子小，那知道什麼是學習啊，只知道好玩，有玩的有吃的就願意去上學了。所以大部分幼兒園老師都帶孩子們做各種遊戲，開發智力為主，很少讓孩子們寫字。

孩子厭學很少表現為哭鬧，哭鬧不上學，一般是因為同學關係或者是師生關係出了問題。

厭學，一般是因為跟不上老師的課堂節奏，學不會知識，受到批評過多，產生挫敗心理，並且沒有人及時開導孩子，孩子自己又無法突破這種困境，孩子只好把挫敗歸因到 學習上，從而討厭學習，這是一種錯誤歸因後的心理受挫表現。

但是僅僅是厭學，很少孩子會為此哭鬧不上學。哭鬧經常是孩子恐懼情緒的一種表現，所以，一般是因為受到恐嚇、欺負或者被排擠等因素。

這種情況，家長應該及時聯絡老師，看看問題是出在師生關係上，還是同學關係方面。如果是師生關係有問題，家長要儘快去學校和老師做深入溝通，瞭解整個事件過程，跟老師說明孩子現在情況，請老師在瞭解孩子個性的基礎上，做成教育策略調整。

如果問題出在同學關係方面，就請老師從中做好調解，如果對方同學過於強勢，家長還可以聯絡對方家長，做好進一步關係改善，爭取為孩子創造一個良好的同學關係環境。

孩子哭鬧不上學總是有他自己的原因，我家小傢伙4歲了，每天早上也會吵著不上學，理由是上學還要睡覺，他最頭疼每天中午的午覺，不過我們會給他說上學的其他理由，透過其他吸引方式讓他轉移注意力，從而高高興興去上學，比如和可以和他喜歡的小朋友玩，比如我和他一起比賽等等，但是這些轉移注意力的前提就是你很清楚孩子喜歡什麼。

我不知道咱家孩子幾歲，但我覺得你有這方面的困惑肯定是跟孩子溝通上存在了問題？你是否靜下心來跟孩子好好溝透過？孩子是否願意跟你溝通他內心的想法。如果沒有，你是否反思過你是不是和孩子溝通中存在問題，比如你是一個不善言辭的媽媽，或者你是一個比較強勢的媽媽，你不知道如何跟孩子談心，孩子不敢跟你表達自己的想法。與其在這裡困惑，不如改變自己好好跟孩子聊聊。

孩子不願上學，或許是不喜歡學習，也或許是不喜歡學校的環境，也或許是因為不喜歡學校的某個人，學校也是個小社會，有的孩子在學校裡受了委屈都不敢和父母說，只能自己一個人默默承受，這樣對孩子的身心也是很不利的。如果孩子實在不願說，你也可以側面跟學校的老師聊聊。

溝通是解決一切問題的橋樑，對症下藥，才是解決問題的關鍵。孩子的心思你別猜，猜來猜去也猜不明白，願你早日成為孩子的朋友。