先後有過兩個夢想，但都沒有實現。

家裡有幾個親戚從事教育工作，職位最高的是校長，小時候覺得她好牛，因為我年齡不夠，她幫我提前一年上學了。但我後來想當的不是權力在手的校長，而是兢兢業業、受人尊重的老師。

我5年級轉學到姨父當老師的中心學校，因此我經常當他的跟屁蟲。但就是那時我發現當一名好老師是多麼榮光：在鄉里大街、市場、店鋪姨父總能遇到認識他，熱情和他打招呼的鄉親，那架勢可不輸現在的明星、網紅。因為這些鄉親本人或者他們的孩子都曾是姨父的學生。那時起，長大要當一名像姨父那樣的老師就成了我的夢想。

高考我的志願填報的也只有師範院校。（當時還動過報考圖書管理專業的念頭，覺得守著巨量的書是個很美的差事。結果被政治老師一盆冷水澆下來：“去了你會發現自己不過是個圖書搬運工！”）

可是隨著社會閱歷的增長，我發現學校已不再是我心目中的一片淨土，那裡複雜的關係，過多的官僚主義，都讓我深深失望。所以，畢業後我沒有像很多同學一樣去當老師。算是夢醒人散。

我還喜歡看書、寫作。中學時想著以後業餘當個作家，寫出暢銷小說也不錯。

後來的現實是：很多小說我都只是在腦子裡的一個點子，或者紙上寥寥數字的開頭。倒是模仿席慕容、汪國真寫了不少“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”的詩歌，和一些短篇小說。

妹妹曾說我現在文筆退步了，因為她覺得我年少時寫的詩歌語句更綺麗、唯美。可我卻告訴她：我覺得那時寫的好幼稚、做作。現在，我發現簡單、樸實的語言才是美，才是智慧，當初那些文字不過是賣弄我的自以為是。

我也曾耿耿於懷自己寫不了長篇小說。直到聽到村上春樹的：“太聰明的人當不了小說家。” 因為他們總是一眼就看到了結局，所以好“惟適之安”，不愛折騰，怎會有故事？我算是給自己的無能找到一個好的藉口，體面的臺階。

我曾經最執著的兩個夢想一個都沒有實現，但是，我並不因此而沮喪或失望。相對於夢想，我更執著於生活。“落花風雨更傷春，不如憐取眼前人。”

小時候的夢想，長大以後就變了嗎？

我的回答是沒有。

小時候的我們兩小無猜，做事不瞻前顧後，心裡怎麼想的，就怎麼做，怎麼說，即使說的不全面，父母也會幫助你，給你糾正錯誤，使你往正確的路前行。

長大後的我們，夢想依舊還在，可為什麼不把夢想掛在嘴邊了呢，大家都各自忙著自己的工作，感覺就像，夢想對於他們來說，簡直就是可有可無的，還可以這麼說，根本就沒有夢想的存在。

不是的，都理解錯了，夢想依舊在我們的心裡，為什麼不提呢，是生活所迫，假如你連生活條件都不能滿足，飯吃不飽，覺睡不好，你一天還會說那些不確定的事兒嗎？就相當於空談。

我知道每個人都有夢想，但我們的夢想要根據自己的實際情況而定，不是每個人都可以完成自己夢想的，那我們就為那些正在為夢想而奮鬥的人加油。