現在就可以開，先體驗一下課程，如果他對英語很感興趣的話，就繼續學。我覺得可以報那種寓教於樂的班，這麼大的孩子愛玩，你硬讓他去背abc肯定效果不好，可以學口語，在那種英語環境裡邊玩邊學，等正式上了學，在學abc語法這些，也不遲，而且效果也好。現在應注重語言環境。

孩子興趣的培養宜早不易遲，像語言這種東西的學習越早介入越好，四歲的年齡已經可以開始了。孩子越小英語發音越好糾正，當然了英語的學習一定要找個發音比較好的英語老師，現在外面培訓機構的老師也有三六九等，建議家長先試聽。說說我的孩子吧，我兒子三週歲不到，睡前在床上經常會教他一些英語單詞和古詩，現在大概能自己說出三四十個英語，背誦十首古詩，我發現他的模仿和發音真的很好，稍有不正確時他會看著大人的口型模仿練習，糾正的很快，而且也很有興趣！

語言學習越早越好，4歲可以開課了。孩子的聽音辨音能力會比大孩子好。而且孩子年齡小，母語沒那麼強勢，對英語的接受度也很更好。年齡大了，有些孩子會排斥第二語言的。

在家裡也要配合聽一些簡單的兒歌，家長可以陪孩子一起互動，讓孩子有可理解性的輸入，效果會更好。

我孩子是這樣的，幼兒園大二開始報英語興趣班的！報這個班的目的有兩個：讓她先接觸英語，在以後小學時能輕鬆點和放學沒時間接人啊，趕不上趟。四歲是孩子語言學習能力最開始的階段，能讓她對英語產生興趣，也是最主要的目的，培養她對英語的興趣！這個時間點可以學了，回家多跟她做做英語互動和小遊戲，加深她對英語的印象！寓教於樂中學習，你現在報的班也是這樣的一種教學方式。

孩子學習英語過早或者過晚都不好。

家長擔心孩子太小學習第二語言可能會語言混淆，其實這種擔心是多餘的。但是前提是孩子如果不會說中文，建議不要給他學第二語言。

孩子4歲了，已經完全可以學習英語了，有專家指出（被時代週刊評選2011年度，世界最具影響力的100人之一的 海蒂.麥考夫）兩歲半到三歲之間開始學習第二語言的最好時期。所以孩子4歲了完全可以學習英語了。

總之，4歲的孩子大腦仍然處於學習雙語的飛速階段，7歲之前都是學習外語的黃金年齡。

我們小時候初中才開始學英語，也會學的很好，但是年齡越大發音可能就不準了

所以不用再考慮推遲上班了，已經可以上課了。