作為教師和培訓師，從學生學習與成績角度講，我的答案是肯定的。
很多家長為孩子找老師都會參照成功的“過來人”，認為這個孩子成績好，一定是老師教的好。然後把自己的孩子託付給老師，覺得這樣自己的孩子也能複製別人的成功。
不可否認，一個能系統而有條理地把知識講清楚的老師很重要，但更重要的是孩子自己，TA自己要認識到學習的重要性，學習能力強，習慣好，態度端正，勤奮努力，而這些離不開教師的指導，但更多的來自於家庭的支援和培養。或者說，親子關係。
我教書培訓，面對的是學生，但一個學期下來，他們的家長，即使不見面，我也大致能有個判斷，基本沒有出過錯。孩子是父母的一面鏡子。
很多家長向我抱怨，孩子的諸多不足，學得有多慢，我都很無語，其實這些知識讓家長去學，不一定有孩子學得快。可是很多家長看不到這一點，眼裡只有“別人家的孩子”。
親子關係良好的孩子自信大方，遇到挫折也能很快恢復，重新振作。而親子關係緊張的孩子會特別急躁，滿腦子就是怎麼辦？怎麼辦？哪裡還有平靜的心態去繼續進步。
我們好像特別喜歡放大短期的結果，忽視長期的影響。又到期末季，總有孩子考試不理想，希望他們都有個開明的家長，能少些無謂的比較與抱怨，有耐心和孩子一起成長。
我小時媽媽說，你考試成績怎樣我都喜歡你，她無意中說出這句話，但我一直都記得，就是現在工作和生活中遇到挫折都不害怕，去面對去處理，或者就簡單地等待就足夠了。
希望我們每位家長，都能常常記起孩子小時候可愛的模樣。學習上盡力就行，拼命什麼的，就算了。
還有，親子關係遠比好成績重要。為了好成績犧牲良好的親子關係，不值得。
親子關係非常重要，不好的親子關係孩子在安全感，自我表現，還有很多方面都會有影響，好的親子關係也兼顧這家庭教育的成功
作為教師和培訓師，從學生學習與成績角度講，我的答案是肯定的。
很多家長為孩子找老師都會參照成功的“過來人”，認為這個孩子成績好，一定是老師教的好。然後把自己的孩子託付給老師，覺得這樣自己的孩子也能複製別人的成功。
不可否認，一個能系統而有條理地把知識講清楚的老師很重要，但更重要的是孩子自己，TA自己要認識到學習的重要性，學習能力強，習慣好，態度端正，勤奮努力，而這些離不開教師的指導，但更多的來自於家庭的支援和培養。或者說，親子關係。
我教書培訓，面對的是學生，但一個學期下來，他們的家長，即使不見面，我也大致能有個判斷，基本沒有出過錯。孩子是父母的一面鏡子。
很多家長向我抱怨，孩子的諸多不足，學得有多慢，我都很無語，其實這些知識讓家長去學，不一定有孩子學得快。可是很多家長看不到這一點，眼裡只有“別人家的孩子”。
親子關係良好的孩子自信大方，遇到挫折也能很快恢復，重新振作。而親子關係緊張的孩子會特別急躁，滿腦子就是怎麼辦？怎麼辦？哪裡還有平靜的心態去繼續進步。
我們好像特別喜歡放大短期的結果，忽視長期的影響。又到期末季，總有孩子考試不理想，希望他們都有個開明的家長，能少些無謂的比較與抱怨，有耐心和孩子一起成長。
我小時媽媽說，你考試成績怎樣我都喜歡你，她無意中說出這句話，但我一直都記得，就是現在工作和生活中遇到挫折都不害怕，去面對去處理，或者就簡單地等待就足夠了。
希望我們每位家長，都能常常記起孩子小時候可愛的模樣。學習上盡力就行，拼命什麼的，就算了。
還有，親子關係遠比好成績重要。為了好成績犧牲良好的親子關係，不值得。