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  • 1 # 諦爾情感奶爸

    謝謝邀請!個人觀點認為,可以從不見東西的孩子身上找找原因啊,問問是什麼時候不見的,不見了什麼東西,旁邊有那位同學在,是不是有時候孩子貪玩丟了,或者同學拿了忘記還了,因為如果經常丟東西的話,應該會有原因的,最怕就是有孩子拿了同學的不說又不還,形成一種習慣就麻煩了!

  • 2 # 蔣友能

    班上學生丟東西,在小學低年級比較常見,這是因為:

    1,小學生年齡小,對自己的東西管理不好,容易放錯地方,後來要使用時,忘記放在哪裡了,一時找不到,把東西丟了。出現這種情況把東西丟了的,慄教育小學生對自己的東西要妥善保管好,東西使用後,要及時放進書包裡。

    2,小學生對自己的東西缺乏較清楚的記憶,與同學易混淆的東西放在一起,辨別不清,同學誤將他人東西當作自己的了,導致學生丟東西。丶家長或老師告訴小學生把自己的東西做上自己容易辨認的與其它同學不一樣的特徵。自己的東西在與同學的東西混在一起時,能很容易辨認出自己的東西。

    3,學生容易對別人的東西產生好奇,把同學的東西放在書包裡,帶回家獨自使用或觀賞。教育小學生自己的東西要管好,別人的東西我不要的習慣。對同學的東西即使自己喜愛,也不能在沒有徵得同學的同意下,將同學的東西帶回家。

    4,小學生由於記憶特徵,記得快也忘得快,在借用同學東西使用幾天後,沒有及時歸還。或當時未及時歸還小學生誤以為東西丟了。教育小學生在使用同學的東西后,要及時歸還,不要拖延。

    5,教育小學生不要貪圖小便宜,要養成好習慣。做賊從瓜起,有貪佔小便宜的不好行為,對自己的為人處世帶來不好的影響。

    小學生丟東西的現象,隨著老師的教育增多和小學生的年齡增加,小學生的品德提高,這種現象會逐漸減少直至消失。

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