說到思維導圖，這是我高中時的老師交給我們的學習方法，主要就是幫助我們提高記憶力，用連串式知識記憶，一個知識點聯一個知識點。 ，思維導圖能促進我們發散思維、產生聯想、激發興趣和快速記憶等，還有做事更有條理性和創造性。如果可以配合諸如精英特全腦速讀記憶中內建的思維導圖，可以使閱讀和記憶能力雙倍提高，作為助記術的思維導圖為您提供了一個“十拿九穩”的記憶方法，使您的記憶能力成倍增長；同樣創造性思維導圖也把您簡單的創造性思維模式向四周無限地發散！

思維導圖是英國學者Tony Buzan在1970年代初期所建立一種將放射性思考具體化的方法。

一、它順應了大腦的自然思維模式，以直觀形象的方法讓我們的各種觀點自然地在圖上表達出來，使我們的思維視覺化，是一種幫助我們思考和解決問題有效的工具。

二、傳統思維導圖的製作主要是使用紙和筆，但目前針對思維導圖的特點而設計開發的軟體有很多，透過它們能更加方便快捷地進行思維導圖的製作、交流及演示。

那它在我們生活中有什麼作用呢？

很多人又在感嘆“My god”，又年末了，我這一年又什麼都沒做。據統計，大多數人會在年初時列下很多計劃，比如：這一年要健身、準備托福考試、為了offer每天都讀英語，做市場調查；亦或是我們愛美的Girl每天都非常自律的準備護膚，早睡早起，做有氧運動；旅行達人準備這一年要去多少地方，剛來大學的大一新生準備這一年要學攝影，加入攝影協會……可是很多人，只是想了而已。沒有每天的早睡早起，也沒有堅持學攝影，也沒有每天讀英語……而之所以沒有完成計劃，我認為，不是我們沒有堅持，而是“我們忘了”。或許你可以改變一種方式呢？

我們將一年的計劃，一月的計劃，一週的計劃，每天的計劃都用思維導圖列出來，一生二，二生三，三生萬物，貼到書桌前，每天都能看到，這樣是不是節省了時間與空間，我們不用每天費腦子考慮今天該怎樣做。而只需看一眼我們所列的思維導圖，就能明白下一步要做什麼，我們離終極目標還有多少距離。這樣下來，我們是不是成長更快。而後，長成為我們自己喜歡的樣子。

新的一年馬上來臨，你是不是又在做新年計劃呢？你是不是又在想，我要離我的夢想更近一步。那麼，提筆，試一下用思維導圖做出新年計劃，看一下我們現在的狀況離終極目標還有多少距離。哪一條路更接近我的夢想。

好處有：

1.快速確定一個問題的核心屬性。各屬性的關聯性一目瞭然。

2.根據核心屬性再次擴充套件相關屬性，使得一個看似複雜的事或物更有邏輯性。

3.條理清晰，易快速記憶。

4.優秀的導圖甚至給你解決問題的思路。以上是親身使用導圖的感受，想到哪裡寫到哪裡。希望可以幫到你。