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  • 1 # 小鹿談娛樂

    《少年班》,一群天才少年之間的故事,他們叛逆,狗血,中間穿插這悲情,是一部非常值得一看的電影。

    查了一下片子導演,肖洋畢業於西安交通大學少年班。影院一天只安排了三場,正好趕上了一場。估計影院經理對這部無名導演處女作+票房號召力一般的孫紅雷周冬雨+小眾的青春回憶信心實在是太一般般了。

    先說片子本身,就導演處女作而言,起碼不弱於《致青春》、《後會無期》,當然了《後會無期》的剪輯是出自本片導演。情節和畫面張力還是能把觀眾按在座位上的,只是故事點略微密集,現場回味感稍有不足。演員的表演雖無大彩,但也不會讓人齣戲。音樂位置合適,不喧賓奪主。

    最後說一句,取景基本上是在南師大、東南、南大這幾個校園取的,南京高校果然是校園片取景聖地啊!有人影評說:“來看天才碾壓凡人的,脫了褲子你就給我看這個”。其實,相對於正常學生而言,他們才是弱勢群體,被他人用異樣的眼光看著。還沒等學會處理感情,就付出了感情;還沒等知道何如去交流,就發現周邊沒人聽得懂;還沒等經歷青春,就已經失去了青春。有人影評說:“要是認真解出了那道難題,也許命運就會改變”。

  • 2 # 發現生活走趣事

    1998年,來自西安交大的“少年班”導師周知庸(孫紅雷 飾),前往全國各處尋找智商超群的天才少年,最終被選出的22個少年將被賦予艱鉅的使命。少年吳未(董子健 飾)就是其中的一員,在這個特殊的班級裡,他先後認識了有暴力傾向的麥克(王櫟鑫 飾)、小天才方厚正(李佳奇 飾)、“神棍”王大法(柳希龍 飾),以及聰明卻冷若冰霜的周蘭(周冬雨 飾),五位天才少年從此開始了早於同齡人的大學生活,同時還面對著青春期的各種“疑難雜症”。女神江依琳(夏天 飾)的出現擾亂了男生們的心,攻克“世界數學大賽”的壓力也從天而降,而導師周知庸也面對著人生中的最大難題,“少年班”該何去何從?天才少年人生的征途才剛剛開始……

  • 3 # 遊戲小白嗯嗯怪

    看完少年班說實話淚流滿面,可能每個人的經歷不同看到的東西就不一樣吧!說說我看到了什麼這麼難過吧1.學生時期的迷茫和無知有人提到了周知庸一開始少年班開班的演講不怎麼樣,不知道你注意看了沒有。他演講的時候,臺下少年班的學生在幹什麼。這就是我們大多數的學生們,當他們走進校園的時候無論老師和他們說的話有多麼真誠,但他們是沒有目標的,從一開始進校到最後吳未走了才開始感覺到似乎丟失了什麼。我想這就是我們大多數人經歷過的大學,茫然不知所措。直到最後周走之前通過廣播說的那些話,這時仍然有人說“你誰啊,你?”也在說明這一點。另外,周在一開始說“你們中有人將能夠成為你們自己”這句話也很讓我感動,不是一味的勵志說大話,成為自己想成為的人並不是誰都能做到。中國的孩子很少有人知道自己想幹什麼一直都是老師推著走,所以周推著他們參加數學競賽。如果真的是隻差一點就能夠出結果了,為什麼會被別人搶先了?我沒出過國但我一直感受到的是國外的孩子讀大學的時候目標明確知道自己不能量費時間,肯定一心一意的做著這一件事。少年班包括我們很多人在大學裡都有過目標最終也都被一些不知所謂的原因打亂了。為什麼?我覺得是我們在上大學前經歷的太少,什麼事情都可能成為導火索影響我們一生,包括被女神吸引及後來炸車,包括被開除的那位駐馬店的同學。我為我年輕時的無知,以及浪費時間一事無成感到後悔。2.在中國想做點事太難了,周不過就是想辦少年班,想參加數學競賽獲獎完成夙願。卻被各方勢力幾經刁難。什麼不搞精英教育,高教不是誰家的自留地,人人平等。。。。但你能否認人與人在智商上是有差別的嗎?有些人總在問中國為什麼沒有諾獎?你說是為什麼?你不培養優秀的人不給他機會,像王大法這樣的天才農村兒童就只能在街頭算命騙錢。(當然我也不相信搖個烏龜殼子就能解數學題,但你不能否認中中國人有時候只是在形式上故弄玄虛。實際他的真實做法你看不見而已,他也不會告訴你。)有人覺得周的動機不單純只是為了完成自己的願望,但我覺得這樣的老師在中國已經算是難能可貴的了,有多少老師利用學生免費為自己打工,免費為自己做科研。研究成果連學生的名字都不署的,相比之下週也不過只有一腔熱血,和簡單的願望。當然後來他也反省自己,不該把自己的理想強加到學生身上。再看看那個校長的表現懦弱反覆簡直就是個小丑,一開始強烈表示不同意,看到紅標頭檔案後的膽怯,記者採訪時的袖手旁觀,但後來專家認可時態度轉了180,再到後來發現紅標頭檔案造假時的強硬,以及周鎖門後的驚慌失措,哪有一點點教育人的擔當,連做一個普通的有骨氣的人都不配。相比那位數學系的教授都要比他強多了,至少別人服輸。這就是名校的大學校長?真真的可笑至極,那些說不深刻沒內容的觀友們你們到底有沒有認真看過這部電影?看看周知庸在招生時收到電報要求返校,就想出做假紅標頭檔案(但為什麼這檔案就管用了?),記者採訪時的故意個人人身攻擊(我們這個社會是否太淺薄,理解不了有些人的崇高),到校長髮現他做假後他下跪,他鞭打自己。這是個多麼傳統的人啊,太瞭解我們的行事方式了。他知道這些是他最後僅能做的事了,他沒辦法他的無奈,校方的不支援,學生的迷茫目標不堅定,都是他最後沒能成功的原因。 (還有校長為什麼就不支援少年班這件事???)還是那句話,我不為名不為利只想踏踏實實做點事怎麼就那麼難呢?這些都是我個人的感受學生時期和上班後的感受,我覺得電影很真實他不能很直白的說出一些話但他表演給我們看了這就是你,我,他遇到的事

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