先回答第一個問題吧，正常情況下我讀一本書要一週左右的時間，但是根據書籍的內容不同字數不同讀書的目的不同，具體情況又不大一樣。《平凡的世界》我讀了一個月才看完，因為路遙先生關於環境的描寫文字很優美而且往往有著一定的寓意和襯托作用，你如果不認真體會很難完全體會其寫作手法之高超。再加上多個主人公的場景來回交替出現，時間跨度有比較長，在閱讀過程中經常會出現忘記前面內容的情況，這時候你不得不又回過頭來去看前面的內容，然後再次閱讀前面內容的情況下又有新的收穫，所以這本書讀的時間就比較長。《穆斯林的葬禮》我第一次讀了一天一夜將近24個小時就讀完了，因為按照書籍本身的順序我發現我根本讀不懂也讀不下去，所以我就按照時間順序把這本書快速讀了一遍。讀這本書的時候還鬧了笑話，因為在自習室一遍看一邊哭一遍擦鼻涕，樣子實在滑稽。後面回到宿舍一宿沒睡覺看到凌晨五點多鐘，衛生紙裝滿了整個垃圾桶。所以說，多久讀完一本書，全憑意氣。
再說第二個問題，讀書的重要性跟你的需求有關，你沒有需求可以一本書都不讀，你有需求就可以一直讀。有的人目不識丁，從小到大一本書沒讀過卻成為了人間龍鳳，比如後唐明宗李嗣源還是五代十國少有的有為君主。有的人讀了很多書卻碌碌無為、一事無成，比如我。哈哈，開個玩笑！讀書的重要性還真不好說，因為讀書給人帶來的益處是靠長期積累、潛移默化的，需要一個由量變到質變的過程，並不是立竿見影的，而且也跟一個人學習理解和活學活用的能力有關，用一句話來說就是讀書的效果是無形的，無法進行具體的判斷評價，其重要性也就難以述說。一個人要取得更大的成績，就要不斷提升自己的能力，而提升自我的方式無非是學習、總結和反思，讀書是學習的主要方式之一，讀書的同時也為自己總結和反思提供了經驗和教訓，所以讀書是提升自我的重要途徑。
先回答第一個問題吧，正常情況下我讀一本書要一週左右的時間，但是根據書籍的內容不同字數不同讀書的目的不同，具體情況又不大一樣。《平凡的世界》我讀了一個月才看完，因為路遙先生關於環境的描寫文字很優美而且往往有著一定的寓意和襯托作用，你如果不認真體會很難完全體會其寫作手法之高超。再加上多個主人公的場景來回交替出現，時間跨度有比較長，在閱讀過程中經常會出現忘記前面內容的情況，這時候你不得不又回過頭來去看前面的內容，然後再次閱讀前面內容的情況下又有新的收穫，所以這本書讀的時間就比較長。《穆斯林的葬禮》我第一次讀了一天一夜將近24個小時就讀完了，因為按照書籍本身的順序我發現我根本讀不懂也讀不下去，所以我就按照時間順序把這本書快速讀了一遍。讀這本書的時候還鬧了笑話，因為在自習室一遍看一邊哭一遍擦鼻涕，樣子實在滑稽。後面回到宿舍一宿沒睡覺看到凌晨五點多鐘，衛生紙裝滿了整個垃圾桶。所以說，多久讀完一本書，全憑意氣。
再說第二個問題，讀書的重要性跟你的需求有關，你沒有需求可以一本書都不讀，你有需求就可以一直讀。有的人目不識丁，從小到大一本書沒讀過卻成為了人間龍鳳，比如後唐明宗李嗣源還是五代十國少有的有為君主。有的人讀了很多書卻碌碌無為、一事無成，比如我。哈哈，開個玩笑！讀書的重要性還真不好說，因為讀書給人帶來的益處是靠長期積累、潛移默化的，需要一個由量變到質變的過程，並不是立竿見影的，而且也跟一個人學習理解和活學活用的能力有關，用一句話來說就是讀書的效果是無形的，無法進行具體的判斷評價，其重要性也就難以述說。一個人要取得更大的成績，就要不斷提升自己的能力，而提升自我的方式無非是學習、總結和反思，讀書是學習的主要方式之一，讀書的同時也為自己總結和反思提供了經驗和教訓，所以讀書是提升自我的重要途徑。