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  • 1 # 微笑背後的悲後有誰懂

    活動目標:     

      1、懂得應在大人的陪同下游泳,不獨自游泳。

      2、瞭解並掌握游泳時的基本衛生及自我保護方法。

      3、認識游泳物品,瞭解游泳時應注意的事項。

      4、感受游泳時不注意安全帶來的危害。

      5、加強幼兒的安全意識。

      活動重點難點:

      活動重點:

      認識游泳物品,瞭解游泳時應注意的事項。

      活動難點:

      掌握游泳中的自我保護方法。

      活動準備:

      1、 海灘游泳圖片。

      2、 泳衣、泳帽、泳鏡、泳圈等物品。

      3、 游泳溺水影片。

      活動過程:

      一、創設情境,談話匯入。

      1、談話:

      ——炎熱的夏天悄悄來了,你最喜歡夏天的什麼活動?

      2、出示海灘游泳景象的圖片,創設情境,激發幼兒興趣。

      二、認識游泳物品的名稱及其用途。

      ——游泳要帶些什麼物品呢?

      ——教師一一出示游泳物品,引導幼兒認識物品名稱及其用途。

      ——游泳前要先換好游泳裝,換好衣服後先做做操,讓身體做好下水準備。

      ——帶好泳帽和泳鏡及游泳圈準備下水。

      ——下水前先取一些水,向胸前、身上慢慢潑溼,熟悉水溫後再下水。

      ——隨意從池邊跳下是很危險的事,要從入口的樓梯上下。

      ——不要把頭放到水裡或開玩笑遊戲。

      ——水池邊經常很溼,走路要小心,這樣才不會滑倒。

      ——游泳後要馬上洗澡。

      四、播放有關溺水的影片,知道游泳時要注意安全。

      1.瞭解有關溺水的事情。

      ——你知道游泳時會發生什麼危險嗎?你是透過哪些方法指導有關溺水的事情

      呢?(電視上、報紙上、圖書裡、成人的講述中等。)

      3.教師小結:游泳時不注意安全就會發生危害……。

      五、學習游泳時簡單的自我保護的方法。

      ——游泳時怎樣才能既開心又安全?

      (如儘量要在安全的游泳池中游泳,不去危險的地方;一定要在成人的陪同下,不能一個人去游泳,在還沒有安全掌握技能的情況下,要使用防護用品,一旦在水中有不舒服的情況下,要趕快上岸並大聲呼救。)

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