中國是一個5000年曆史的國家，一直傳承者一句話“嚴師出高徒，棍棒底下出孝子”。這句話就從這幾年開始，慢慢的淡了。是因為西方的一些教育進去進去中國。為什麼會進去中國，是因為一些去西方喝了點洋墨水的人和背後的利益集團炒作起來的。每一個所謂專家，都搞出一套的理論，這些理論就是他們吃飯的傢伙事。又有幾個人真正在一線做教育，問問當過幾年班主任，帶過幾個班。中國5000年傳下來的的東西，如果沒有一點道理能傳5000年，50年就沒了。所以說對待孩子，適當的懲戒是必要的。因為孩子還小，思想還不成熟，善惡不清，做事欠考慮，甚至不考慮。懲戒是讓他們從小做事前學會考慮問題，做這件事會不會受到懲罰。小時候考慮家長懲罰，長大後就是法律懲罰。讀書也是一樣，有些孩子讓他完成什麼作業，背哪裡的課文。就不去做，因為老師手中沒有了戒尺，他知道不能拿他怎麼樣。所以久而久之老師的威信就喪失了，一個沒有威信的老師，孩子還能聽他上課嗎？課都不聽孩子的成績能好嗎？所以對孩子的懲戒是必要的。有人說傷害孩子自尊了，其實孩子思想都不成熟，哪來的自尊。70、80、90後都被家長和老師教訓過。自尊傷害了，沒有，長大後反而生活的更有自尊。懲戒不是目的，目的是透過懲戒教會孩子善惡。

有一種孩子叫做“別人家的孩子”，別人家的孩子怎麼看都這樣那樣的好，自己的孩子就是各種各樣不好，學習成績差了會拿來和人家對比，努力不夠了、做事失敗了也會拿來和別人家的孩子對比，這種抬高別人打壓自己孩子的教育方式是不對的的，孩子的成長過程中，有起伏、有失敗是正常的，父母應該多給孩子以鼓勵，幫助孩子找出問題，解決問題，這才是正確的做法。

孩子還小的時候，自我意識還不是很成熟，對自我認識概念的形成主要依賴於外界的評價，所以父母要多給孩子鼓勵，千萬不要老是給孩子潑冷水，長此以往，孩子的內心就會深受打擊、缺乏自信，內心總是覺得自己不夠好，造成自我概念的嚴重缺失，這是多麼可悲的事情。

父母對孩子的期望值高是好事，想讓孩子各個方面都表現出色也可以，但是要學會正確的方法，不能採取一味的打壓式教育方式，這種很有中國特色的教育模式早就該淘汰了，根本起不到任何好的作用，反倒是利大於弊。

那麼我們的父母應該採取什麼樣的教育方式教育自己的孩子呢，首先要做到平等、尊重、包容。平等就是父母對待孩子的態度要好，多以一個朋友的角度與孩子交流，主動走進孩子的世界，瞭解孩子的想法，從而知道孩子問題出現在哪裡，進而幫助孩子找出解決的辦法。尊重就是對孩子提出的意見合理的採納，讓孩子不要懷疑自己，找回自信，不要讓孩子一直處在被動的地位，對孩子的需求要耐心的解答。包容就是多看到孩子的努力，給予支援與鼓勵，學會接納孩子的一切，也包括失敗與挫折，只要有父母的認同鼓勵作為強大的精神後盾，孩子就一定會把父母當成是最好的朋友，以後的做人做事才會更加自信，更加快樂的享受生活的美好。

適當的嚴厲對孩子還是有幫助的，一味的付出和放鬆對孩子來說屬於溺愛，好比破繭而出的蝴蝶一樣，沒有死命的掙脫哪來的展翅飛翔。小兒教育是工程，安全隱患記心中！