由於古代中國的學堂基本不招女生，所以師生戀在晚清和民國以後比較流行。西方烈炮轟開晚清封建大門後，覺醒計程車紳子弟紛紛前往歐美和日本留學，學成歸國的青年知識分子既保留了儒學傳統，也吸收了西方先進文化，以致近現代史上湧現大批學貫中西的學者。西風東漸，私塾多變為學堂，女孩也開始接受現代教育。老師娶年輕學生為妻也就司空見慣了。

魯迅和許廣平

　　許廣平在北京女子高等師範讀到二年級時(1923年)，因為學校請北大教師兼課才得以目睹魯迅的風采，魯迅先生那時給她們講授《中國小說史略》。若干年後許廣平回憶這第一節課的感受時這樣寫道：“許久許久，同學們醒過來了，那是初春的和風，新從冰冷的世間吹拂著人們，陰森森中感到一絲絲暖氣……”魯迅先生給女學生們上第一堂課，就不僅僅給許廣平一個人留下了深刻印象。一年後，許廣平終於主動地給先生寫了信，當然是模模糊糊試探試探。先生是語言大師，又怎能不從字裡行間讀出愛意?魯迅先生當晚就回信稱之“廣平兄”，一下便讓26歲的許廣平失眠了。從後來出版的《兩地書》中可以看到，這兩個可愛的師生起初簡直就像是玩文字遊戲，互相捉迷藏，最後才捅破那層紙，魯迅先生便娶了小自己18歲的許廣平為妻。

　沈從文和張兆和 　　

沈從文與其他師生夫妻有些不同，他完全是靠死纏軟磨得到學生張兆和的，如果他像魯迅先生那樣玩文字遊戲，他永遠不可能成功——因為追求張兆和的男生有一個排。他也有自知之明，在女學生的眼裡，他只是一隻“癩”，因為他與那些留洋歸來的教授相比，他一點資本也沒有，只是來自湖南湘西的只讀過小學的窮文人。要不是胡適先生愛才心切，破例讓他到上海教書，他永遠不可能遇到“白天鵝” 張兆和。 張兆和出身於江南名門世家，父親腰纏萬貫，這樣的小姐又怎能把土老帽沈從文放在眼裡呢?然而，沈從文一開始就迷上了張兆和，瘋狂地寫起了情書。最後還是胡適校長出面，張兆和才勉強答應。1933年，31歲的沈從文娶了小自己8歲的張兆和為妻，相伴終生。

　　餘秋雨和馬蘭 　

　馬蘭雖然沒有在課堂上聆聽過餘秋雨先生的課，但也應視作是他的學生。馬蘭從安徽省藝術學校畢業後，分配到了省黃梅戲劇院。而餘秋雨先生是上海戲劇學院院長，應該是說一條線上的人。當馬蘭憑《嚴鳳英》的演出而一舉成名後，一位藝術界的前輩送給她一本書，囑咐她從事戲劇工作必須得讀讀這本書。這本書就是餘秋雨先生的《藝術創造工程》，就是這本書，使馬蘭得以結識大他十六歲的餘秋雨先生，他們就是從探討這本書開始了他們的戀情。

楊振寧和翁帆 　　

楊振寧和翁帆的的結合給了現代中國華人一個大好的談資。兩人相識在十多年前。雖然相差了整整54歲，可是，在翁帆的眼中，楊振寧教授精神矍鑠，說話、行動、思維都很快，除了年紀大一點之外，他具備了男人所有的魅力。丘位元的箭射得她無路可逃，惟有甜蜜地投降。翁帆寫情書表達愛慕之情，最終走上了婚姻的殿堂。

說一個電視劇吧，八零後應該都看過《雪花神劍》，可以說是電視劇師生戀的鼻祖了，當時我應該是小學五六年級看的，我父母覺得小鳳是咎由自取，全家就只有我一個同情小鳳，而且，我並沒有覺得她有什麼錯，相反，我討厭羅玄，他救了小鳳，也毀了小鳳，他給了小鳳希望，又把這個希望親手打破，最後和別人站在一起，竟然是因為所謂的可笑的正義！試問羅玄，如果說是正義，你是最沒有資格的一個，要了她又拋棄她，妥妥的渣男，虧了小鳳的一片真心。最後一幕，小鳳還可憐巴巴的問他有沒有愛過自己，羅玄真是心狠，一句沒有，打破了小鳳所有的希望，只有含淚自盡！當時氣的我把電視都關了，還有旋霜，小鳳於她，既有師徒情分，又是母女，最後也是背叛了小鳳，不仁不義，真是羅玄的親生女兒，很好的遺傳了她爹的優良基因！

社會文明進步的很快，現在的社會業更自由和放寬了，自由戀愛不受那麼嚴苛的拘束了，也能被大眾所接受了。這其中不乏年輕一代，年紀大的人，當然還有師生戀。那麼古今中外著名的師生戀情都有哪些？

第一名：楊振寧和翁帆

第二名:魯迅和許廣平

第三名：餘秋雨和馬蘭