你好呀！我來說說哈！

首先要看是誰跟你不統一了，如果是愛人，要跟愛人溝通好，在跟孩子溝通的時候如果意見不統一，其中一個人先說出了自己的意見，另一位不同觀點也先別說出來，私低下先溝通一下情況，達成一至以後，再由其中一個人去跟孩子溝通（溝通過程中一定誠述事實，不能為了表達自己的個人觀點，而去說另一半的觀點的不好之處），這樣必免了，孩子不知道聽誰的，在父母中做取捨。

如果是老人跟你意見不統一，也需要事先說好，有不同意見可以私低下溝通好，達成一至後，再來跟孩子溝通。

其實意見不統一是很正常的，雖說是夫妻，但也是在不同環境下長大的，對一件事的觀點有不同意見也是很正常的，但在處理孩子的問題的時候這個就變成衝突了。大家都是拿著都是為孩子好的這個理由，來闡述自己的觀點，但自己的觀點不一定是對的，是正確的。任何好的方法都要看孩子本身能不能適應，所以也是需要多溝通了解後才能知道的。

最後我想說的是不要太主觀了，還是客觀一點的好，想想別一伴的感受，老人的感受，他們為什麼會那麼想，再想想孩子的感受，基實最後意見真的不能統一到一起，小一點的孩子可以先放放，必免一些不必要的爭吵。大一點的孩子是可能問他自己的意見。生活需要多溝通，語言是心靈的窗戶，多跟自己家人溝通溝通，能發現更多的美好！

跟我家帶孩子的情況好像啊！

以前跟老婆吵架基本上是因為帶孩子的理念不同.因為我家孩子確實很調皮，我老婆主張嚴管，孩子不聽話要嚴厲的批評，嚴格管教，我一開始是認同的，但是每當老婆批評孩子大聲說她的時候，我內心還是很難受，老想勸兩句，這樣不但孩子被批評我也是引火上身！

我的觀點就是從不吼孩子，要跟她講道理擺事實，要有耐心，一次不行兩次，兩次不行就三次，循序漸漸，我總是怕把孩子說沒自信了，疫情期間我看了幾天孩子，孩子是上樹爬牆，調皮搗蛋，我發現根本不管用，我最後也是摟不住火啊！把孩子嚴厲的批評了一頓，這回孩子老實了！

說了這麼多我想表達什麼意思，教育聽誰的，誰主要管孩子就聽誰的.不要你不管孩子，還在旁邊指指點點，你沒帶過孩子就沒發言權！夫妻倆就是應該這樣，分工明確，誰主要帶水管，不懂不要瞎指揮！

我覺得，管理孩子還是得一個人比較強勢的來管教。其他人都是輔助，當孩子完成不了任務時，可以幫幫他，鼓勵他。要是全家人都是全聽一個人的話，當管孩子要求得太嚴時，孩子就會失落失去安全感，感覺全家人都不在乎他，會導致心裡有創傷，各方面表現得都沒那麼好 ，到時想跟孩子交心就比較難了。他有心事也不會跟別人訴說。

孩子是你生的，教育也必須是你來，隔輩教育只會溺愛孩子，你生的不可能會害他，教育的方式是怎樣的，別人無權過問，在你家必須要說清楚該由誰來教育孩子，教育時家人不得干預。

首先家裡只能有一個人管理孩子 其他人不能參與 或者是爸爸 媽媽 管理孩子 其他人就不要管了父母是堅決不能管理孩子的 因為爺爺奶奶只能疼愛孩子 這就是隔代親的 他能只會溺愛孩子 孩子有什麼要求都答應 從來不管對錯 太溺愛了只能是孩子的父母來管理孩子 說什麼就是什麼不能改變 教育出孩子要有家教的樣子 讓孩子也要有注意不能把孩子教育出 傻子 現在只能說孩子還小 只要想成櫃機了 就應該不差了 教育孩子 你我都是第一次 只能說這些 畢竟都是在學習中摸索的 一起努力吧

這應該是爺爺奶奶帶大的孩子可能性大，隔代親，慣著孩子。現在孩子還小，一家人一起商量著，為培養孩子養成良好的生活習慣和個性為出發點，達成一致，這時候的父母最不能做的是相互抱怨指責，孩子發脾氣時要冷靜，耐心，掌握好一個度，事後慢慢和孩子講道理