閱讀與學習的確是個好習慣，但是要因人、因時而異。即因材施教，什麼年齡適合讀什麼樣的書。還要注意甄別精華和糟粕。閱讀和學習貴在勤奮和恆久。希望可以養就一個學習閱讀的好習慣，共勉！

學習和閱讀不是提升視野，而應該是開闊視野。

腹有詩書氣自華，孩子透過學習，吸收知識，逐漸就會“知多世事胸襟闊”。

首先要培養孩子的學習和閱讀興趣，有了興趣，就有了動力。如果孩子不感興趣，也要逼他填鴨式學習和閱讀。硬逼眼前看著殘酷，長遠好處多多。

這方面我有經驗，比如說，逼孩子學習和閱讀唐詩宋詞，儘管孩子眼前理解不了，但孩子的記憶是驚人的，現在記住了，終身難忘，長大後，會隨著閱歷的增長，他會自然理解詩詞的意境美；寫文章、講話，好詞名句會自己流出來的。

其次，要有選擇地讓孩子學習和閱讀。也就是說，對學習和閱讀的內容要有所選擇。興趣是一方面，用途是另一方面。選擇，一要能開闊孩子的視野，二要注重知識的積累。積累知識眼光要長遠些。

隨著知識的不斷積累，內心自然會變得充實，富有。這種富有就是種自信和滿足。

俗語說，少年時期學習，好比是在石頭上刻道縫兒。這一時期是記憶最深刻的時期。因此，要抓住時機，多讓孩子學習和閱讀，哪怕是逼迫性的，填鴨式的。

最後再重複一遍，孩子閱讀和學習得多了，視野自然會開闊；內心自然會充實、強大、富有。

學習與閱讀能夠提升包括孩子在內所有人的視野，也能夠讓包括孩子在內的所有人的內心變得富有。

閱讀高度決定視野高度，不同的高度看事物的高度和廣度是不一樣的，看事物的畫面也是不同的。有什麼樣的學習與閱讀方式，就會有什麼樣的高度，也就決定了自己視野的高度。

學習和閱讀也許不能直接給你什麼，但是學習和閱讀的過程是最重要的。學習和讀書不是萬能的，但不學習和閱讀是萬萬不能的。學習和閱讀，是世界上門檻最低的高貴舉動。每次閱讀，你不一定都記得閱讀的內容，但是，在你閱讀的過程中，那些文字，哪些文字背後的情感，那些文字構成的建築美、音韻美、畫面美，以及你閱讀時的氛圍，都在潛移默化地影響著閱讀人的容顏、形象、氣質、心靈，慢慢提升氣質，慢慢淨化心靈。

閱讀境界，決定著人生高度。曾國藩說:“人之氣質，由於天生，本難改變，唯讀書則可以變其氣質。古之精於相法者，並言讀書可以變換骨相。”一個人認認真真閱讀過的書籍，書中的精華和營養早已融進我們的身體，改變著我們的靈魂，豐富著我們的內心，充實著我們的情感，啟迪著我們的智慧，優雅著我們的靈魂。

愛好閱讀的人，知道自己不足，謙虛謹慎，從不顯擺，不會恃才傲物，不會咄咄逼人，不會喋喋不休。

愛好讀書的人，語言平和，內心平靜，態度和善，豁達從容，淡然處世，波瀾不驚，超然物外。

愛好讀書吧，它能夠提升我們視野的高度，豐富我們的內心世界，優雅我們的行為舉止，淨化我們的靈魂形象。