圍棋不僅可以競技，還是中國的傳統文化，所以讓孩子學圍棋，是大多數家長們在孩子課外的選擇之一。

至於家長讓孩子學圍棋的目的，其實有很多，我就談談自己的感想吧：

我的孩子也學圍棋，我希望他在學習圍棋的過程中，鍛鍊和提升獨立學習思考的能力。

孩子下一盤圍棋，需要獨立做到四個步驟：

1: 計算

圍棋的每一步都離不開計算，而這個計算不僅有直線計算，更包括了邏輯推理的能力。

2：分析

計算之後，還需要分析區域性的得失，在分析的過程中，孩子培養了用邏輯和資料來分析利弊得失的能力。

3：判斷

分析完得失，就需要有個判斷，到底是A這條路好，還是B這條路更優？在判斷的過程中，孩子等於是把自己先前的分析做了一個總結和歸納。

4：決斷

孩子判斷完，就該最後一個步驟了，因為這盤棋是他自己來下，所以他需要透過落子來做決斷，這個決斷不僅要對自己負責，也要對可能發生的後果（好壞都有可能）負責。因此決斷是很考驗人的。往往有人下棋的時候在計算、分析、判斷這三個步驟上做的很好，但是到了最後一步真要決斷的時候，卻舉棋不定，猶豫不決，導致錯失了戰機。所以決斷能力是非常重要的。

如果孩子在學圍棋的過程中能將以上四個思考能力越做越好，那他獨立學習思考的能力也會越隨之提升。而獨立學習思考的能力，是學好一切事物的基礎能力。