書本身不錯，但是每個孩子都是獨一無二的，適合每個孩子的學習方法也不一樣，所以裡面的方法可以借鑑但不能全盤照搬。建議家長可以自己先讀一遍，提取書本中的精華，然後根據孩子的性格特點和學習習慣，推薦給他們進行閱讀和參考！

我覺得作為業餘書籍翻一翻，沒有問題，擴大自己的眼界，瞭解一下學霸們的學習和生活。學霸的世界真的不一樣，在一些影片平臺看到很多人既聰明也很努力。在一些重點高中，那些小孩都是又聰明又努力，有的努力的人拼盡全力還是達不到別人的高度。因為天生的智力不一樣，記憶力不一樣，悟性不一樣。

朋友的小孩，在我們縣重點高中的實驗班級，他現在高山，他對他媽媽說我拼盡全力還是班級最後一名。他在高一、高二的時候，躲在被子裡玩手機，他的手機是同學借的、還有的是學校門口租來的。有的人真的基因很好，鄰居的女婿有個電器工程師的證，當年無錫只有他一個人透過考試。他是一個過目不忘的人。

今天中午聚餐，我們的教授朋友她也是這樣的人，她家裡老公、女兒和女婿，四個人都是博士，今天很榮幸聽她侃侃而談。她就是一個過目不忘的人。她今年五十多歲，生活的很瀟灑，她父母都是文科生，所以她在文學上有很好的基因遺傳，她說自己的短板是數學，當年高考數學33分。人的大腦是很神奇的，最近在讀一本書《重塑大腦、重塑人生》，真的讓我對人腦的認識又達到了新的高度。我們平常人都知道，一個盲人眼睛看不見，必然她的耳朵很靈敏。這些都是大腦的神經元在互相聯結。