在家裡儘量用英語交流，讓他浸潤在英語的環境裡！

沒有人天生就對某種事情感到厭惡或者是排斥。出現這樣的情況，只有一種原因，那就是孩子在學習英語的過程中遇到了困難，他自己無法克服，覺得困難而退縮，所以才導致了他不喜歡英語。

出現這樣的情況之後，最好的辦法就是家長之間用英語交流，讓他羨慕，並有意識地跟孩子也用簡單的英語對話，鼓勵他說，當孩子準確地說出來之後，就要及時給予肯定和鼓勵，給他成就感，讓他感受到進步的驕傲和自豪，進而對英語產生興趣。

同時，在家裡跟孩子看電影或者是動畫片時，有意識地看英語原聲版，並故意跟隨劇中人物對白說，引發孩子的學習慾望和學習熱情。觀看之後，故意跟他進行劇情還原，用英語對話，讓他自己主動學習。

首先作為家長如何判斷孩子是喜歡還是不喜歡！

就如同一樣的食材，有的人做的你不喜歡吃，但有的人做的你卻喜歡吃。

上課也是一樣，有的老師上課，學生不愛聽！同樣的教材，換個老師學生卻變得愛聽了。

所以，對於孩子，英語要用不同的方法來培養！

如果自己實在沒有辦法，就是找個輔導班吧！

首先要弄明白孩子不喜歡英語的原因是什麼？是覺得英語學起來太難？還是缺少恆心去背單詞？還是本身就對英語不感興趣？

從我的學生來看，男生不喜歡英語的比例要比女生多。他們不喜歡英語的原因並不是因為英語太難而是懶得去背單詞。那麼我採取的應對方式就是獎勵機制法。每週都會有聽寫單詞的任務。聽寫全對的同學和聽寫中有錯誤但及時改正的學生，每週可以抽一次獎，積累學豆可以換獎品。獎品不是很貴，但抽獎的形式他們很感興趣，單詞背起來的效果也比之前有很大的改善。

如果孩子本身不喜歡英語或是覺得英語學起來太難，我們可以幫助孩子尋找一些有趣味的學習方法。比如利用手機APP。現在有很多有關英語學習的軟體，英語趣配音，百詞斬，英語流利說等，裡面大量的聽說影片可以有效激發孩子的興趣，將學習變成一件有意思的事。再或者如果孩子是因為自身英語基礎較差而導致了學習信心不足，進而厭惡英語的話，我們可以和孩子多溝通，瞭解孩子的薄弱點，有針對性的對薄弱點進行加強訓練，提高孩子的基礎，增強孩子的學習信心。