30歲是精力充沛的時候，只要靜下心來，鑽進去，一定能學好的。數學還是很有魅力的一門科學，它的吸引力源於你學進去了，體驗到了數學的內在美。祝你學習進步！

三十而立，努力學習，從掌握數學學習方法開始，多問老師，一定可以學習好，一切困難都不是問題，不要再猶豫，一切從行動開始！

別以為學習能力光靠腦子，其實更靠你身體有氧健康度。你不妨早上堅持跑步，循序漸進，當你的抗缺氧能力上去後，你的知覺、思維集中精力的能力也會越來越好

30歲開始學高數，一點不晚。

題主的問題，一方面，重要的是你的經濟是否允許，而不是年齡。

一方面，所謂腦子一片空白，是記憶的效果不好，或者根本沒有理解。

親身體會，可以透過編打油詩、編口訣的辦法強行獲得記憶效果。可以透過記筆記的辦法強行重複，獲得更深刻的記憶。

親身體會，可以透過強行模仿例題套路獲得理解，可以透過對比不同課本的講法獲得理解。可以透過強行重複解題強化理解和記憶。

至於年齡的問題，假定你經濟允許。

給你舉幾個例子。絕大多數大學青年教師，都是差不多這個年齡才真正開始系統學習基礎理論。

一方面，博士畢業，基本上就是這個年齡。一方面，研究生階段的學習，都某種程度上可以應付。而教師授課的知識，決不能含糊。

北京師範大學的梁燦彬先生，42歲開始學習微分幾何。湖南師範大學的匡繼昌先生，43才系統學習實分析。這兩位老先生都有大部頭著作。

本雞30歲博士畢業開始教電工基礎理論，這才開始系統學習《電路分析》。由於教學需要，又系統學習微積分，線性代數，復變，微分方程等等。教師的工作就是學習，再介紹學習經驗。什麼時候需要，就什麼時候開始學習。本雞35歲開始自學電磁學，40歲開始自學隨機微分方程。年齡從來不是問題。

我是菜雞，粉我。