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  • 1 # 志願規劃熊老師

    現在大多數省份都實現平行志願,平行志願的原則是“遵循志願,分數優先,一次投檔”。由於平行志願只有一次投檔機會,在實際高校錄取過程中,全省幾十萬考生,每個考生都有不一樣的志願,全國幾千所高校,每所高校都有幾十上百個專業,情況錯綜複雜,錄取工作不能出一絲一毫的差錯。所以在正式錄取之前,省招辦都會模擬志願投檔,充分和高校溝通,做好資訊互動,確保正式錄取工作能夠準確無誤地進行。那麼模擬志願投檔具體是什麼?包含哪些階段呢?

    一. 資料準備階段

    在投檔之前,省招辦都會做好資料準備工作,比如各高校,各專業在本省招生計劃,投檔比例。根據這些資訊,省招辦會彙總統計每個高校投檔的總人數。

    除此之外,省招辦還需要將所有考生根據考生的分數排序,排序後每個考生都會有一個名次。這裡的名次和大家在一份一段表看到的位次是不一樣的。名次在位次的基礎上加入了同分排名規則,將相同總分的考生再根據同分排序規則,繼續細分各考生的名次。如下圖為2018年四川高校在四川招生本科一批次院校錄取調檔線(理科),其中的調檔線就包含了同分排序規則。

    二、模擬投檔階段

    資料準備好以後,省招辦根據高校的招生計劃數、投檔比例、考生排名、志願等資訊,生成投檔到高校的生源資訊統計資訊。

    三、資訊互動階段

    生產生源資訊統計資訊後,省招辦的資訊互動中心會將生源統計資訊傳送給高校,此生源統計資訊只提供生源整體情況,不提供考生具體名單。省招辦會同高校進行溝通,協調招生計劃、投檔比例。確保正式高考錄取工作準確無誤進行。

    平行志願投檔,考生只有一次投檔機會。除了不服從專業調劑和不滿足高校招生要求外,所有進檔的考生基本要確保被錄取。所以高校調檔人數和實際招生人數必須充分溝通好。比如某高校確實沒有額外招生名額,那麼調檔比例就應該相應地調低,不能考生進檔以後再退檔;如果遇到某省生源特別好,高校也會考慮增加該省的招生計劃,爭取高質量生源;假如有兩個考生高考分數完全一樣,且都服從專業調劑,那麼高校也應該相應地增加招生名額。這些實際情況都需要在模擬志願投檔時充分了解,和高校充分溝通,最終確定一個合理的解決方案。一般模擬志願投檔要進行好幾輪,才會最終開始正式錄取工作。

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