我覺得應該輸入中學課本。課本的目的不僅僅是讓我們的後代們有一個識字認字的工具，更多的應該是在潛移默化中傳播一種正能量，樹立一種正確的價值觀。

任正非在告別榮耀的講話中有很多我認為都非常有意義的句子：

我們本來是一棵小草，這兩年的狂風暴雨沒有把我們打垮，艱難困苦的鍛鍊，過幾年也許會使我們變成一棵小鐵樹。鐵樹終會開花的。

堅持向一切先進的學習，包括向自己不喜歡的人學習。

堅持過去有益的習慣與制度，流程科學全面的管好隊伍，沉著鎮定地前進。 挫折會有的，不要驚慌失措。多發揮集體思維的力量，要大膽決策，又不要獨斷專行。團結一致向前進。

這些語句單就本身而言淺顯易懂，既能讓人理解又印象深刻。同時也能讓我們的後代們知道，只有自身的強大才能不讓別人欺負，弱小就會捱打的中國不僅僅是在滿清和北洋時期，即便是在如此強盛的中國，我們的企業仍是被不公正對待的，仍是別人可隨便欺負的，只因我們弱小！

為中華崛起而讀書是周總理的名言，而今這句話仍然適用，中華的崛起不光光是在軍事上無人敢欺，更應該是是在經濟和科技上無人敢欺！

應該，真實的挫折教育，收回拳頭是為了將來更有力的揮出，任總不愧為學毛標兵，教員的思想在實踐中活學活用。具有現實意義，比枯燥的思政課更生動，更有教育意義。