嵌著;半圓的發環上戴著一顆大珍珠。 當她在不息地舞躍，那些明珠一閃一閃地閃出光耀，頭上的大珠，有時被 扇兒遮住，露出時，便益發亮得刺目了，當她在左顧右盼時，一絲絲的柳條輕輕 地落入池中了， 一朵朵的花兒偷偷地穿過了竹籬了， 但在她未看而不看的地方仍 是黑暗得沉寂;當她在抖弄衣賞，一陣陣的輕風送出她袖中裙裡的香氣，到百合 身上，荷花身上，和夜香花的腋裡，更佈滿了園裡林間;當她在斟酌腳步，夜鶯 奏著美麗的歌聲， 能言的鳥在旁喃喃地講說她跳得怎樣和諧的符節--呵，一切 都催入夢呵! 夜姑娘於是微微地笑了，笑聲盪漾到林邊，林裡的葉兒也哈哈笑了;在睡 眠的鳥兒驚醒來，也互相問了一兩聲是什麼訊息。 這在跳舞的夜姑娘實在倦了，便和衣臥在銀灰色閃著青光賬裡，於是， 呵，於是世界上的一切都開始講夜的美麗，一如劇場裡一幕閉後的嘈雜聲。1、寫出下列詞語的近義詞 光耀( ) 益發() 沉寂( ) 斟酌( )2、“夜姑娘於是微微地笑了，笑聲盪漾在林邊，林裡的葉兒也哈哈笑了。”用 了什麼修辭方法?請你用此修辭方法仿寫一句子。3、下列描寫事物的角度不一致的一項是( )A、夜姑娘左手提起了黑藍色的裙角，右手張舉著墨扇，便翩翩地跳舞了。 B、一朵朵的花兒偷偷地穿過了竹籬了。 C、夜姑娘於是微微地笑了。 D、這在跳舞的夜姑娘實在倦了。 4、下列哪些事物是作者想的，哪些是實際的。 (1)夜姑娘 (2)裙角 (3)墨扇 (4)百合 (5)發環 (6)荷花 (7)輕風(8)夜鶯 (9)明珠 實際 :想象 :5、文中1、2段 寫()“夜姑娘”服飾 ，()，第3段運用四個()排比句式分 寫“夜姑娘”的舞姿、神態動作和腳步，第4段寫“夜姑娘”的() ，末段寫“舞蹈” ()。(選擇填空) A、總寫 B、閉幕 C、舞姿 D、“當她……”E笑6、這批昂文章作者表達什麼樣的思想感情。