孩子學繪畫，我個人認為有以下幾點益處:
1.增強認知能力
小孩，對外界變化的敏感度不夠，自我認知感不夠。有句話說，人類社會競爭的本質，就是認知的競爭。而畫畫，卻是能夠讓人對世界及事物深入思考。因為一旦開始畫畫，不可避免的要去了解人物的內心感受，瞭解周身環境的意境，從中抽離出人物思維。而這樣的過程，則可以提升孩子對自己、對外界的認知力，對事物的理解，也就越深入。
2.提升人格魅力
最簡單的，懂畫的人，他/她的氣質、涵養、品味、審美等，一定不會比其他人差。從小讀書作畫，孩子的身上也自然靈氣流露，少一些俗氣。
有人說，人應該學會與孤獨為伴。倒不是說孤零零的一個人好，只是說在浮躁的永珍之下，學會寧靜，這時，或者書本，或者畫筆，便是最佳伴侶。而畫畫，終究讓人心有所託，當心中有了藝術，就會少一些攀比與執念，而擁有的，就是心態的平和與從容。
3.更自信
說到底，會畫畫，是一技之長，至少參觀一次畫展，可以分辨的出好壞，哪幅畫是大家之作，哪副畫具有收藏價值，哪怕只是簡單的點評一兩句，也是優越於其他不懂畫的人的。當然，學畫畫不是為了滿足優越感，只是畫的久了，它便是生命的一部分，關於它的一切，也只是不由自主的信手拈來。因為懂它，所以自信。
綜上，孩子學繪畫，保護孩子想象力與創造力，最大化激發孩子的藝術潛能，致力於打造美育社會，讓美術不僅僅是一門技術，更是一種文化，培養孩子的審美品位和藝術敏感，讓他們在知識經濟時代，學會積極思索，勇於創新。因此，說繪畫是我們瞭解孩子的視窗，從他們的畫中可以瞭解他們的認知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進一步關心和教育健康成長。
孩子學繪畫，我個人認為有以下幾點益處:
1.增強認知能力
小孩，對外界變化的敏感度不夠，自我認知感不夠。有句話說，人類社會競爭的本質，就是認知的競爭。而畫畫，卻是能夠讓人對世界及事物深入思考。因為一旦開始畫畫，不可避免的要去了解人物的內心感受，瞭解周身環境的意境，從中抽離出人物思維。而這樣的過程，則可以提升孩子對自己、對外界的認知力，對事物的理解，也就越深入。
2.提升人格魅力
最簡單的，懂畫的人，他/她的氣質、涵養、品味、審美等，一定不會比其他人差。從小讀書作畫，孩子的身上也自然靈氣流露，少一些俗氣。
有人說，人應該學會與孤獨為伴。倒不是說孤零零的一個人好，只是說在浮躁的永珍之下，學會寧靜，這時，或者書本，或者畫筆，便是最佳伴侶。而畫畫，終究讓人心有所託，當心中有了藝術，就會少一些攀比與執念，而擁有的，就是心態的平和與從容。
3.更自信
說到底，會畫畫，是一技之長，至少參觀一次畫展，可以分辨的出好壞，哪幅畫是大家之作，哪副畫具有收藏價值，哪怕只是簡單的點評一兩句，也是優越於其他不懂畫的人的。當然，學畫畫不是為了滿足優越感，只是畫的久了，它便是生命的一部分，關於它的一切，也只是不由自主的信手拈來。因為懂它，所以自信。
綜上，孩子學繪畫，保護孩子想象力與創造力，最大化激發孩子的藝術潛能，致力於打造美育社會，讓美術不僅僅是一門技術，更是一種文化，培養孩子的審美品位和藝術敏感，讓他們在知識經濟時代，學會積極思索，勇於創新。因此，說繪畫是我們瞭解孩子的視窗，從他們的畫中可以瞭解他們的認知能力，他們的情感、心緒、性格、興趣和愛好，從而進一步關心和教育健康成長。