孩子上幼兒園期間，到底要不要讓孩子上課外興趣班呢？最重要的是如果幼兒園辦了課外興趣班，要給孩子報嗎？

其實家長糾結這個問題的原因，一是因為這個興趣班是幼兒園辦的，家長怕不讓孩子學的話，幼兒園的老師會對孩子不好，會給孩子穿小鞋。但是給孩子報了吧，又怕孩子不喜歡，到時候不願意學，那麼家長就花了冤枉錢。

二是因為家長在糾結到底要不要讓孩子上興趣班？他怕孩子過早的上興趣班，會對孩子造成過大的壓力。

隨著社會的進步，家長的教育思想越來越高，特別是對於孩子的教育來說，很多家長怕孩子輸在起跑線上。所以當孩子在上幼兒園的時候，家長就會給孩子報很多興趣班，希望孩子能比別人優秀。

不管幹什麼的時候，都可以拿孩子出來給別人偏一偏。其實我們完全可以理解家長望子成龍、望女成鳳的這個心理，因為每一位家長都希望自己的孩子是最優秀的，都希望孩子能接受最好的教育，那麼到底要不要給幼兒園的孩子辦興趣班的上興趣班呢？

其實我覺得這個不能一概而論，孩子應不應該上興趣班？主要還是看孩子喜不喜歡？興趣班肯定是孩子感興趣的，而不是家長感興趣的。所以作為家長一定要詢問一下孩子的意見，如果孩子確實喜歡一個兩個興趣，比如舞蹈、鋼琴，家長完全可以培養孩子的這個興趣。

孩子適當的培養一兩個興趣對於孩子來說是非常有幫助的，首先提升孩子的氣質；其次提升孩子的交往能力；第三提升孩子的語言表達能力。我們經常說這個孩子非常場面，出去哪裡都不怯場，這樣的情況就說明孩子他學習了這個興趣，他有自信，所以他才會有這樣的氣場，那麼有的孩子什麼都不不會，孩子就容易內向。其實就是因為他什麼都不會，他不自信，所以導致他有點自卑。

那麼家長糾結的問題，我覺得其實主要還是因為是幼兒園辦的課外興趣班，這種情況下其實家長也完全可以詢問孩子的意見，如果孩子真的喜歡，不管是誰辦的，都可以讓孩子去上這個興趣班，如果孩子確實不喜歡，就沒有必要給孩子報了。

這個時候如果家長覺得不給孩子報，怕老師對孩子不好的話，家長可以給孩子的老師提前交流溝通一下，說明孩子自身的情況，相信老師肯定是能理解的，不會強制讓孩子去上這個興趣班的。

開學季，這個問題又得來一遍，很糾結。可能內心更多的是不認為孩子能在課外興趣班裡學習到什麼。

最終我會報，從眾心理，班上大部分小孩都報名了，怕不報的話，會被老師另眼相待。挺希望有幼師能從幼師角度來看這個話題。

如果是孩子喜歡的，收費又合理，肯定會報的，現在的孩子家長都想培養孩子的特長，希望孩子表現出眾，作為家長，我也不例外。

但是我覺得要注意以下幾點，一是要根據孩子的興趣，二是不要濫報，多了孩子太累，選擇一個或是兩個就行，給孩子休息的時間。

總是都是為了孩子的發展，為了孩子的一切，一切為了孩子。

我家寶寶的幼兒園還沒有這個興趣班，她是小班，中班和大班不知道有沒有興趣班，小孩子的興趣不高玩玩這個玩玩那個，都是新鮮感多，很快就不玩了，如果開通興趣班，我還會給她報的她開心的事我還是很樂意的，比在家裡整天玩的強，幼兒園就那麼幾年長大了想玩也沒有那麼多時間玩了！所以現在她如果感興趣的我們還是會盡量滿足她的！

我覺得還是要看孩子的喜好的，孩子喜歡並且收費合理的話可以報一下，對於孩子的發展還是有很大的好處的，但是再報之前家長們一定要了解清楚，一般幼兒園開設的興趣班教學質量不是很專業的，老師也沒有經過專門的培訓，所以就是教學質量這塊不太過關。

我家孩子去年就是大班老師說開設了數學思維的興趣班，，讓孩子報一下吧，因為當時好多小朋友都報了，自己孩子也想報跟著學，收費也比較合理，就報了，沒想到孩子學了2個月一點效果都沒有，孩子也沒有之前的興趣了，後來就沒讓孩子去。

今年孩子幼小銜接的時候讓孩子參加了火花思維的課程，也是數學思維類的，比較不錯，孩子挺喜歡的，課程也比較有趣結合動畫的形式能帶動孩子學習興趣，所以說還是專業一些的課程比較靠譜。