中文和英文都是一種語言，本質上，在學習語言的過程是一樣的。

我們是華人，我們自己可以想一想，從小到大，我們是否需要背誦中文漢字，或叫做英文單詞的概念。我們和他人基本的生活對話是不需要刻意去背漢字詞彙的。這是因為有一個母語環境。從早到晚，16個小時，都會聽到，或者，跟他人講中文。這個重複的頻率已經足夠高了。但是如果依然有語文課，這讓我們的表達更豐富，更優美。但是即使不上語文課，你也不會變成啞巴中文。

所以同樣的過程，對於美國孩子來講是一樣。因為有英語母語環境，不需要背單詞，應該在生活中，一天16個小時都在聽，都在講，這本書身就是一種學習。但是要想讓自己英語表達更豐富，更有文化水平，美華人也是有語文課的。

對於沒有英語環境的華人來講，是一定要天天背單詞的，天天重複的，才有一點點加深印象。凡是宣揚，學英語，不用背單詞，不用扣語法，多少多少天速成，你最終會發現，那也只是吸引人的廣告宣傳語而已。這本身就是害人的思想。讓學生總是想走捷徑，不願付出努力。

唯有做好了和英語單詞戰鬥到底的思想準備，才能獲得高效的學習之力。

需要背誦啊。

下面展示的是美國部分地區用的教材 Reach，很不錯的教材，美國地理出版的。

現在北京上海很多學校再用的。

每節課，需要掌握的單詞是這樣的

而且課本最後也會有詞彙表，是這樣的。

關於語法結構，他們是母語，各種語法結構會出現的比較早，二年級左右定語從句就出現了。

但是語法學習的順序和國內的差不多。

首先是主謂賓結構，之後是介詞修飾部分

再往後是狀語從句，賓語從句，定語從句....

這套教材很不錯。就是太貴。