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1 # 耳東翔
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2 # cherry娜
我自己就是一直在從事早期教育工作的一個教育者。
因為喜歡孩子,熱愛這個行業,從大學到讀研究生都是選擇了學前教育這個專業,工作後就進入了早期教育行業,至今一直都在這。
對比自己十年前剛入行時,現在早期教育(0-3歲)行業的興起已是一個大好前景了,不管是從國家政策支援角度還是家長的教育意識,都是向前邁了一大步。
再看現在大學專業設定,我學生時代那會只有學前教育專業並沒有單獨的早期教育,但近三四年來不少師範類學校已經設有專門的早期教育專業了。
這也在意味著早期教育越來越被普惠,普及,大眾化。
所以未來的就業方向前景肯定也有很多的選擇。
以下這些方向都是很不錯的就業途徑:
專門的早教機構,幼兒園中的親子課程,婦幼保健院早期教育指導師,親子入戶指導師,教育品牌企業的早期教育講師等等。
再積累一些經驗再從一線走向研發,再走向培訓親子教師的培訓師,或走向管理崗位。
當條件成熟時,你也完全可以自己創業,做自己的教育品牌。
早期教育是指嬰幼兒從出生到6歲這一年齡階段的保育與教育。報告顯示,早期教育的市場消費規模絲毫不亞於嬰幼兒產品市場,不過基於中國各區域經濟發展水平的差異,目前中國學前教育市場還處於起步階段,主要集中在北京、上海等一線城市。 前瞻統計資料顯示,目前,民辦教育機構已佔據中國學前教育產業六成以上市場份額,成為促進學前教育領域發展的重要力量。具體來看,中國民辦幼兒園共115404所,佔幼兒園總數的69.21%,為越來越多的學齡前幼兒提供了接受學前教育的機會;民辦園在園幼兒達到1694.21萬人,佔在園幼兒總人數的49.47%。
國家對學前教育投入的不足,導致公辦幼兒園難以承擔起3-6歲全體幼兒的教育,況且是3歲以下全體幼兒的教育。市場的空缺為民營學前教育提供了發展機遇。
總體來說,中國學前教育行業前景十分良好,市場潛力很大。