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  • 1 # 就就校招

    在學校可能就是你學習不學習

    老師不會管你

    但是你去工作中

    你這個工作可能就是導師工作量的一部分

    所以你這個工作是必須要去完成的

    而且 可能他訂滿了期限

    那你最好就在期限完成

    可能工作中管的又比較嚴

    你跟老師交流是跟工作中的那些導師交流是不一樣的

    導師說什麼 你就去學什麼

    導師讓你做什麼 你就去做什麼

    就這樣轉化的

    學校和工作其實區別還是比較大的

    學校裡面的話呢 你可以自己給自己制定一個目標

    比如我今天要學習這一塊的內容 那一塊的內容

    如果你累了 你也可以適當的調整 對不對

    但是工作的話

    企業他們用人其實是希望你能夠給他們帶來一個效益

    每天都需要有固定的工作量

    或者說一個週期 都有一個開發週期

    這個開發週期你必須要把這個開發週期的任務做完

    如果你做不完的話 那你就需要承擔一定的責任了

    所以就是說 從責任角度來看的話 這是完全不一樣的

    心態其實是最大的變化

    在學校的話 在校園裡面生活的話

    沒有過多地壓力

    你的狀態也是非常輕鬆的

    但是在公司 企業裡面的話

    其實還是比較緊張的

    也可能會比較勞累

    因為你每天都希望自己能夠儘快完成工作

    但是同樣作為一個剛剛進入企業的大學生來說的話

    我們還是要以學習為主

    在學校裡面你可以自主去學習

    但是有的時候還是沒有辦法克服惰性

    但是進入公司之後的話

    你必須要解決這樣的需求上出現的各種各樣的問題

    那個時候 你還是要抱有一個學習的心態

    去透過解決需求上的問題 去學習

    同樣你要實時的去記錄你在需求上遇到的哪些問題

    是怎麼樣解決的

    有沒有更好的解決方案

    這樣的解決是為什麼

    為什麼能出現這樣的一個問題

    在工作中 在解決需求的同時去找到解決方案

    也是一個學習的過程

    所以我覺得狀態雖然在變

    保持學習的心態不能變

  • 2 # 3sp

    首先,你得明白自己擅長什麼,喜歡什麼職業,將來從事這一職業的可能性有多大,你離你想從事的職業還有多大差距,怎樣做才能彌補這個差異。能從事這個職業的可能性有多大。

    2、空閒時間做一些兼職。如果目前還不知道自己將來想做什麼工作,那就多讀讀書,在空閒時間去做一些兼職,儘量選擇不同型別的工作去多體驗,這樣你就有可能發現自己喜歡作什麼。

    4、 看一些求職類的節目, 比如《職來職往》,看現在社會缺少什麼樣的人才,看老闆對於員工的要求是什麼,也可以學習一些回答問題的技巧,這樣有助於你未來的面試

    總之,不斷完善自己,只有自己變好了,做一個對他人有用的人,才能更好的適應社會,明確自己的目標,不斷向目標前進。在擇業方面,樹立平等就業關,幹一行愛一行,相信行行出狀元。

  • 3 # 設茗聽雪

    學校不是職場,兩者有很大區別,那如何從快速成功的從學生轉型到職場人呢?這個過程說簡單就簡單,說不簡單也不簡單,下面就給大家分享一些小經驗。

    當學生與做職場人有哪些區別?怎樣才能順利轉型?

    1.知己知彼百戰不殆

    首先要了解自己,你自己喜歡什麼,擅長什麼,適合做什麼?根據這些,縮小工作領域,選好之後開始找工作,找工作之前就需要系統的瞭解這個企業或者公司的特點、文化等。

    進入一家公司後,不要想著跳槽,多去了解一下企業文化、企業的工作,好好研究琢磨自己要做的工作。

    2.區分開學生和職場人的區別

    主要有以下三個不同:

    (1)目的不同:學生的目的就是學習,學習知識、學習與人相處、學習生活,總之就是各種學習;而職場人就是完成公司的任務與目標,成功為公司創造業績。

    (2)技能不同:學生主要需要的是掌握知識的技能與良好的記憶力等,相對簡單很多;二職場人就不同了,職場人需要掌握跟多的技能,而且可以靈活運用到工作中。

    (3)工作方法不同:學生主要是個人作戰,對自己負責,做錯了那也是自己的損失;而職場人更多的是需要團隊合作,做錯了損失的不僅是個人,還是整個團體,整個公司。

    3.明白不適應的主要原因

    問題1.從被動聽課到主動工作。因此需要主動工作,少抱怨,多幹活,想辦法透過工作提升自己。

    問題2.適應慢節奏到快節奏。大學生活節奏還是很慢的,工作中就完全不同了,這需要你超高的工作效率與反應能力,不能偷懶、不能懈怠,說不定什麼時候你就被他人超越了,要適應快節奏的生活方式。

    問題3.適應慢反饋到快反饋。現在的大學生很多都有拖延症,而且症狀不輕,這就需要較強的自律性了,把工作做到最好。

    問題4.從個人學習到團隊協作。學校不是職場,在學校是一個人的戰鬥,在職場是一個團隊的戰鬥,你需要和團隊成員密切的合作,爭取達到共贏。

    4.處理好與同事之間的關係

    在職場中處理好與同事的關係也是個很重要的事情,在學校,和某個同學關係不好也許沒什麼影響,大不了以後老死不相往來,但是在職場中需要的是合作,難免會碰到一起,關係不好很影響工作,還影響你自己。

    5.知識技能

    職場新人還需要的就是知識能力,學習與運用知識的能力,作為一名職場新人更需要的就是學習,不斷的給自己充電,不斷的在自己的領域創造出奇蹟。

  • 4 # 職場金課堂

    如果你是職場新人 請按照我的下面思路在職場中明哲保身。

    我發現很多人嘴皮子很厲害,也就是外界說的聰明人吧,很多時候聰明是我們的天賦,但是踏實才是真正的能力,此話怎講?我發現很多聰明的人喜歡新鮮事物,就職場而言他們總喜歡搞點新花樣,入職沒幾天就走了,問他什麼原因,各種藉口同事不好公司不好等等等等,一個如此聰明的人人際關係都過不了關這叫聰明嗎?其實這就是名副其實的小聰明。

    公司小王看到他非常老實每天早上第一個來,大家都還沒來他就在打掃衛生了,就在拖地了,對於聰明人而言這就是個傻瓜,可能大家都還在取笑他,但是職場不是你嘴皮子硬就能服眾的呀!往往是活得久的才是大家最為敬佩的,五年以上的老員工一句話不說,你看大家對待他們是怎麼看待的?

    都是畢業生可能自己還是名校畢業的,大家的起跑線都差不多,畢竟富二代官二代是少數,很多人還是從普通的企業上班開始職業生涯的,那麼,為什麼三五年之後你看到有些人成龍了自己連蟲子都不是,原因何在?因為你們不明白拉開差距的真正原因是你做事的態度,這個很重要,有態度就有機會,一件件事情做好了,看起來沒有什麼其實在關鍵的時候老闆會給你一個機會,可能僅僅的一次機會就會讓你這一輩子魚躍龍門,很多人苦苦追求的東西,究竟有沒有快速獲取的法門呢?

    我認為所謂能力就是經過長時間的積累,是一種厚積薄發的過程是自己做事的態度而不是與生俱來的,能力是練出來的態度是做事的過程中體現出來的,有時候你太聰明瞭,伯樂都怕你了,你還有機會嗎,你說對吧?

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