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老師教育孩子說,班裡前30名有希望考上高中,30名以後沒希望。鄉鎮的初中,一般有97個學生。老師說的,讓小孩子們理解是大部分學生是沒有希望的。所以這些沒有希望的小孩子就不想上學,想輟學。老師,這樣的言行是潑滅了學習不優異的孩子,想通過知識改變命運的希望。誰來管管這樣的老師?

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回覆列表
  • 1 # 難忘豫南

    孩子學習不好,不是調個班級的問題,沒有抓住孩子的學習不好的根本原因,調換班級只能使成績越來越糟。孩子成績不好,老師不喜歡,按說作老師的不應該這樣,但成績不好影響班級成績,影響老師教學質量考評,老師不喜歡,也是沒有辦法的事情。給孩子調班級,學習成績上不去,新的老師就高興嗎?再說,沒調班之前好歹對孩子來說是個熟悉的環境,調換班級到一個新的環境,各方面都要適應,那還有心思抓學習,學習成績只會下降不可能提升,這又何必呢。穩妥之計,就是先和孩子老師主動交流,分析孩子成績上不去是哪些原因造成的,這是老師方面。然後心平氣和的與孩子溝通,顯出誠意,讓孩子自己說說成績怎麼上不去。接下來家長要做的,就是把孩子說的原因再跟孩子老師反饋一下,讓老師拿個補救措施。找到孩子成績滯後的根源,該上補習班就上補習班,孩子需要什麼就提供什麼,在補習過程中,多給孩子鼓勵,少給孩子壓力,讓孩子看到希望,讓孩子充滿動力,活力,這才是提升孩子成績的Sunny大道,治標治本的科學方法,這位家長不妨試上一試。

  • 2 # 方方夢語

    13歲學生學習不好,老師不喜歡,調班後不願意上學,該怎麼辦?

    謝謝邀請。教書育人,教書的工作固然重要,但是育人的工作更重。學生的資質不同,花期不同,表現出來的學習成果呈現形式也不同,德智體美勞,孩子的學習成績好壞,只是孩子成長中的一項指標而已。老師不能以學習成績來決定對孩子們的態度。普通高中也好,職業高中也好,都是培養孩子成長的渠道與途徑,老師教育學生要正確選擇適合自己成長需要的途徑,不能引導學生上普通高中是唯一的出路,一個好的老師,要把培養孩子成長做人當成首要任務,不能讓學生放棄成長學習的慾望。對於這些觀念不正確的老師,家長要通過家長委員會大膽提出質疑,主動與學校溝通交流。把師德不好的老師找出來,教育行政執行部門執行的是為人民服務的理念和方針,人民的需求呈現出來他家才更有針對性開展工作。因此,家長運用好法規政策解決合理需求是最佳途徑。感謝信任,關注我們,一起成長。

  • 3 # 彭金蘭112654741

    13歲的孩子,正處在初中學習階段。從學業的角度來看,這是非常重要的階段。短短几年的時間,於普通家庭的孩子來說,幾乎是決定後面大半生的命運。可能稍許誇張,但事實如此。他不願意讀書,學習不好。這其實是孩子學習和其它家庭教育都欠了帳。在孩子容易溝通,願意溝通的10來歲的時候,對孩子關注太少,沒有陪他聊天,陪他成長,幫他解決生活和學習,交際等諸多方面的困難。13歲了,他不願意說話了,不願意溝通了。無論如何,請您抓住和孩子溝通的最後階段,用愛和陪伴喚醒孩子。如果你還覺得就學習差點無所謂,我建議您去看看央視天網欄目2013年的三集紀錄片《鏡子》。不瞭解孩子的實際情況,具體怎麼樣陪伴孩子,跟孩子溝通,可以尋求相關的青少年教育方面的專家。真正的愛孩子,孩子回報你更多。

  • 4 # 牧舟人家

    不是老師不喜歡,是由於學生不喜歡,由於班主任對他們要求嚴格了,由於學生處於叛逆期,管嚴了,所以導致部分同學的不理解,所以班主任工作非常難,又要教好每一個學生,還要管好班級,所以請家長多理解,嘗試與孩子談看看!

  • 5 # 靖之先生

    13歲,可能上初二

    應試教育下,老師講的是事實,可能老師也是好心,希望激發孩子們學習的鬥志,形成你追我趕之勢,但老師確實不該這麼說。

    中考,至少一半的孩子不能考上高中,現狀確實如此,家長能做什麼?

    告訴孩子,學習真正的意義

    是學到,是學會

    正如印度電影《三傻大鬧寶萊塢》中所表達的

    知識,是一生中永久無法失去的財富

    只要學會了,任何人都無法奪取

    分數,只是選拔制度的具化標杆

    學歷,只是找工作時,面試的一把鑰匙

    我就是這樣教育兒子的

    我兒子,三年級時只有20幾名

    現在,五年級,三好學生

    剛剛期中考試,全班第一

  • 6 # 外語行天下

    感覺像是激將法,但並不是一定適合所有的人。現在的人的一生大部分是因為別人的激勵而被點亮,很少因為別人的指責而奮起直追,老師只是起輔導作用,真正的人生靠的還是自己。

    不要因為別人說了你什麼不好就自暴自棄,沒有經過自己不懈的努力而被說成不好的,都不是真正的不好,自己要有主見,要對自己的人生負責。

  • 7 # 會飛的魚520

    叛逆期也正常,不能很好處理和老師及同學關係,換班級了,不願去上學,也正常啊,害怕重複咋天的故事,家長帶小孩一起和班主任溝通一下,看能否解開孩子的焦慮和顧慮,家長平時多關心陪伴孩子,一起戶外活動啊,旅遊啊等等,孩子要逐漸培養好的習慣和品質,適當參加勞動,青春期教育讀本也看看。再不行進行心理輔導試試。

  • 8 # 凱特英語

    我認為老師確實是不應該這樣對著孩子的面這樣說的。那怕有一丁點的希望,很多的孩子都是會很努力的。那怕真的只有30名才能考進高中,但並非只有高中這一條路。還可以讀其它的中專或職業學校。但這樣說,真的很傷排在30名以後的同學的心,讓他們更加沒有動力去學習。作為老師,這樣的老師不合格,如果我是校長,我會狠狠批評這樣的老師。作為家長,我可能會直接找校長談,溝通解決問題,或者調過別的老師,然後重新燃起同學樣為自己人生而奮鬥的希望!

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