普通中學的學生也有機會考985.211只是機率很小。就目前的教育資源來說優質生源都已經被省級重點高中錄取了。所以普通高中的優質學生比例較低，而且師資力量也照重點高中的低，但是也不排除有刻苦勤奮，家庭條件不好只能在普通高中就讀的學生可以考取985.211院校。這也就是寒門再難出貴子的原因。別人的起點就是你的天花板！

有！但是是不是你這就不好說了！

按照一般的經驗來看，有些普通高中（題主的“普通中學”我這裡只取“高中”而不管初中了）你可以查一下過去的高考成績，如果從來沒公佈過“喜報”以及升學情況那麼是鐵定沒有考上的（我所在城市就有這樣的高中，全校考不上一個）。

有些普通高中的確是存在有考上的例項！但是你要相信一個問題———這些孩子可能是不可複製的！

一、參考“能考上清華北大的都不是老師教出來的。”

我相信這句話會有很多人跟我一樣認可。而把這句話放在普通高中其實也是一個道理。因為如果真的可以交出來的話，那麼這所普通高中就不再是普通高中了！

現實是我們會發現那些普通高中在很多年裡他們一直都是“普通”的存在。

二、生源以及特長問題

通常來說，重點高中會把幾乎所有的優質生源瓜分完畢。但是不排除有個別的優質生源因為發揮失常問題、偏科問題（劃重點）、報名失誤問題、離家遠近問題、學校勸留問題等等一些問題的影響導致少數優質生源進入了普通高中的“重點班”。

這些孩子本來就是學習能力，學習天賦比較強的，只不過是機緣巧合的來到了這所普通高中。所以在他們身上取的成績往往是不可複製的！

近年來自主招生越來越火，而自主招生招收到的學生，往往是在某一科有突出才能的孩子。舉一個例子，這個孩子的資訊學非常好。但是他的語文英語等其他科目也就是個普普通通。那麼如果憑裸分，他是很難考入一個重點大學的。但是因為他的資訊學能力超強，取得的成績達到了保送標準，或者是降分標準，那麼這個孩子其實其他科目並不優秀，他也是可以考慮一個非常好的大學。

所以在看一個學校跑上多少一流大學我們不能只看人數還要看這些學生是透過什麼方式考入的。

很遺憾的告訴你，幾乎所有的“競賽生”基本上都不是學校培養出來的！！學校最多就是為他們提供一些資源支援，更多的實際上是靠學生本身和家庭的投入。重點中學尚且如此，更何況普通中學呢。

不知道提出或者是題主的孩子是否已經上了高中，如果還沒有上的話，那麼我建議一定要再努力努力！寧願選擇重點中學的普通班，也不要去普通中學的重點班。