肯定是少了，紙質媒體的傳播是下降的，但人們對於資訊的採集索取是增長的趨勢，網上知識的傳播途徑新穎便利，得到越來越多年輕人的青睞，兩者本質上是相同的。

只是網路帶給人們的資訊量過於集中和便捷，容易造成人們只是碎片化，圖片化採集，而易形成淺薄化閱讀，缺少耐性和邏輯思維能力的鍛鍊，尤其是兒童青少年。所以建議孩子還是紙質書籍閱讀為好。

現在我們華人讀書確實很少，我記得在七八十年代的時候，許多同學都在假期能靜心的閱讀幾本長篇小說，或者是幾部完整系統的幾本書，那時候讀書好像這種習慣，許多人都愛上圖書館去看書，然而，隨著時代的發展，隨著電子產品的產生，許多人總認為每天在電腦讀書就能替代了紙質版的圖書，因為電子版的書籍用手指輕輕一點，便解方便，我這裡認為電子版的圖書確實有他便利快捷，更新能力強的這一面，但是他還沒有紙質圖書那種 承載知識的系統性連貫性持續性完整性，現在我們許多人在電子產品上看的那些知識都是碎片化的，特別不完整，都是些摘抄選段，有的作者甚至為博人眼球斷章取義的現象常常出現，這就把人們在閱讀過程中對知識學習過程中缺乏了連續性，常常是隻懂其一，不知其二，給現在所有的閱讀者一種什麼感覺呢？就是隻知道知識的皮毛膚淺，我舉個最簡單的例子就說現在 現在的石墨烯，當你問起人們的時候都知道這種東西是什麼？有什麼東西？但是真正提醒什麼這種產品的用途，人們往往就知道它可以做電池，其他的呢？它的效能，用途，傳播途徑產品的最前沿的發展，最先進的產品都說不清，這就是給人一種知識的不連貫，這就是當前電子產品給人們造成知識碎片化，片面化的後果，所以說讀書還必須用紙質版的進行系統性，完整性的去學習，不能用電子版的那種片面化，碎片化的學習，由此可見，當前，人們讀書還是很少的。

現在華人讀書是非常多的，真的。

2，隨著網路的普及，網文的爆量。華人的書就讀的更多了，視野和眼界也更豐富和水平上升。

3，雞湯的興起和氾濫，以致部分演變成毒雞湯。華人的心智也變得敏感而堅韌。

但：可選擇的五光十色了，人就會偏愛自己喜歡的那一塊了，扎堆進去深埋自己。一些"矯情"，"公子哥&公主"的性情也養成了。現在人心浮躁，是想更多，更快，更easy得到作祟。